【題目】把70°15′化成度，則70°15′＝_____°．
名校課堂系列答案科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，點A、C的坐標分別為（﹣1，0）、（0，﹣ 
），點B在x軸上．已知某二次函數(shù)的圖象經過A、B、C三點，且它的對稱軸為直線x=1，點P為直線BC下方的二次函數(shù)圖象上的一個動點（點P與B、C不重合），過點P作y軸的平行線交BC于點F．
（1）求該二次函數(shù)的解析式；
（2）若設點P的橫坐標為m，用含m的代數(shù)式表示線段PF的長；
（3）求△PBC面積的最大值，并求此時點P的坐標．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，三角形A1B1C1是由三角形ABC平移后得到的，已知三角形ABC中任意一點P(x0，y0)經平移后對應點為P1(x0－6，y0－2)．
(1)已知A(2，6)，B(1，3)，C(5，3)，Q(3，5)，請寫出A1，B1，C1，Q1的坐標；
(2)試說明三角形A1B1C1是如何由三角形ABC得到的？
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，一只甲蟲在5×5的方格(每小格邊長為1)上沿著網格線運動．它從A處出發(fā)去看望B，C，D處的其他甲蟲，規(guī)定：向上向右走為正，向下向左走為負．如果從A到B記為：A→B(＋1，＋4)，從B到A記為：B→A(－1，－4)，其中第一個數(shù)表示左右方向，第二個數(shù)表示上下方向．
(1)圖中B→C(____，____)，C→____(＋1，____)；
(2)若這只甲蟲的行走路線為A→B→C→D，請計算該甲蟲走過的路程；
(3)若圖中另有兩個格點M，N，且M→A(3－a，b－4)，M→N(5－a，b－2)，則N→A應記作什么？
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【題目】把一元二次方程（x﹣2）2﹣x＝7x+6化為一般形式是_____，二次項系數(shù)是_____，一次項是_____，常數(shù)項是_____．
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【題目】如果a=（﹣0.1）0 ， b=（﹣0.1）﹣1 ， c=（﹣ 
）﹣2 ， 那么a，b，c的大小關系為（ ）
A.a＞b＞c
B.c＞a＞b
C.c＞b＞a
D.a＞c＞b
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【題目】如圖1，小明將一張長為4、寬為3的矩形紙片沿對角線剪開，得到兩張三角形紙片（如圖2），將這兩張三角紙片擺成如圖3的形狀，但點B、C、F、D在同一條直線上，且點C與點F重合（在圖3至圖6中統(tǒng)一用點F表示）.
小明在對這兩張三角形紙片進行如下操作時遇到了三個問題，請你幫助解決.
（1）將圖3中的△ABF沿BD向右平移到圖4中
的位置，其中點B與點F 重合，請你求出平移的距離 ；
（2）在圖5中若∠GFD＝60°，則圖3中的△ABF繞點 按 方向旋轉 到圖5的位置；
（3）將圖3中的△ABF沿直線AF翻折到圖6的位置，AB1交DE于點H，試問：△AEH和△HB1D的面積大小關系.說明理由.
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