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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】如圖,已知直線y=-2x+4與x軸、y軸分別交于點A、C,以OA、OC為邊在第一象限內作長方形OABC

          (1)求點A、C的坐標;

          (2)將ABC對折,使得點A的與點C重合,折痕交AB于點D,求直線CD的解析式(圖);

          (3)在坐標平面內,是否存在點P(除點B外),使得APC與ABC全等?若存在,請直接寫出所有符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由

          【答案】(1) (1)A(2,0);C(0,4);(2) 直線CD解析式為y=-x+4(3)P1(0,0);P2(,)P3(-,)

          【解析】

          試題分析(1)已知直線y=-2x+4與x軸、y軸分別交于點A、C,即可求得A和C的坐標;

          (2)根據題意可知ACD是等腰三角形,算出AD長即可求得D點坐標,最后即可求出CD的解析式;

          (3)將點P在不同象限進行分類,根據全等三角形的判定方法找出所有全等三角形,找出符合題意的點P的坐標

          試題解析(1)A(2,0);C(0,4)

          (2)由折疊知CD=AD設AD=x,則CD=x,BD=4-x,

          根據題意得(4-x)2+22=x2解得x=

          此時,AD=,D(2,)

          設直線CD為y=kx+4,把D(2,)代入得=2k+4

          解得k=-

          該直線CD解析式為y=-x+4

          (3)當點P與點O重合時,APC≌△CBA,此時P(0,0)

          當點P在第一象限時,如圖,

          APC≌△CBA得ACP=CAB,

          則點P在直線CD上過P作PQAD于點Q,

          在RtADP中,

          AD=,PD=BD=4-=,AP=BC=2

          由AD×PQ=DP×AP得PQ=3

          PQ=

          xP=2+=,

          x=代入y=-x+4y=

          此時P()

          (也可通過RtAPQ勾股定理求AQ長得到點P的縱坐標)

          當點P在第二象限時,如圖

          同理可求得CQ=

          OQ=4-=

          此時P(-)

          綜合得,滿足條件的點P有三個,

          分別為P1(0,0);P2(,)P3(-)

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知四邊形ABCD是正方形,△AEF是等邊三角形,E,F分別位于DC邊和BC邊上.

          (1)求∠DAE的度數;
          (2)若正方形ABCD的邊長為1,求等邊三角形AEF的面積;
          (3)將△AEF繞著點E逆時針旋轉m(0<m<180)度,使得點A落在正方形ABCD的邊上,求m的值.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】一分鐘投籃測試規(guī)定,得6分以上為合格,得9分以上為優(yōu)秀,甲、乙兩組同學的一次測試成績如下:

          成績(分)

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          甲組(人)

          1

          2

          5

          2

          1

          4

          乙組(人)

          1

          1

          4

          5

          2

          2


          (1)請你根據上述統(tǒng)計數據,把下面的圖和表補充完整;
          一分鐘投籃成績統(tǒng)計分析表:

          統(tǒng)計量

          平均分

          方差

          中位數

          合格率

          優(yōu)秀率

          甲組

          2.56

          6

          80.0%

          26.7%

          乙組

          6.8

          1.76

          86.7%

          13.3%


          (2)下面是小明和小聰的一段對話,請你根據(1)中的表,寫出兩條支持小聰的觀點的理由.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形OABC的兩邊在坐標軸上,連接AC,拋物線y=x2﹣4x﹣2經過A,B兩點.

          (1)求A點坐標及線段AB的長;
          (2)若點P由點A出發(fā)以每秒1個單位的速度沿AB邊向點B移動,1秒后點Q也由點A出發(fā)以每秒7個單位的速度沿AO,OC,CB邊向點B移動,當其中一個點到達終點時另一個點也停止移動,點P的移動時間為t秒.
          ①當PQ⊥AC時,求t的值;
          ②當PQ∥AC時,對于拋物線對稱軸上一點H,∠HOQ>∠POQ,求點H的縱坐標的取值范圍.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】長春市地鐵1號線,北起北環(huán)站,南至紅咀子站,共設15個地下車站,2017年6月30日開通運營,標志著吉林省正式邁進“地鐵時代”,15個站點如圖所示.

          某天,王紅從人民廣場站開始乘坐地鐵,在地鐵各站點做志愿者服務,到A站下車時,本次志愿者服務活動結束,約定向紅咀子站方向為正,當天的乘車記錄如下(單位:站):+5,﹣2,﹣6,+8,+3,﹣4,﹣9,+8

          (1)請通過計算說明A站是哪一站?

          (2)相鄰兩站之間的距離為1.3千米,求這次王紅志愿服務期間乘坐地鐵行進的路程是多少千米?

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】一次函數的圖象經過點A(-6,4),B(3,0).

          1)求這個函數的解析式;

          2)畫出這個函數的圖象;

          3)若該直線經過點(9,m),求m的值;

          4)求△AOB的面積.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】小王購買了一套經濟適用房,他準備將地面鋪上地磚,地面結構如圖所示.根據圖中的數據(單位:m),解答下列問題:

          (1)用含、的代數式表示地面總面積;

          (2)若=5,=,鋪1m2地磚的平均費用為80元,那么鋪地磚的總費用為多少元?

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,二次函數y=ax2+bx+c的圖象交x軸于A(﹣1,0),B(2,0),交y軸于C(0,﹣2),過A,C畫直線.

          (1)求二次函數的解析式;
          (2)點P在x軸正半軸上,且PA=PC,求OP的長;

          (3)點M在二次函數圖象上,以M為圓心的圓與直線AC相切,切點為H.
          ①若M在y軸右側,且△CHM∽△AOC(點C與點A對應),求點M的坐標;
          ②若⊙M的半徑為 ,求點M的坐標.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】現代互聯網技術的廣泛應用,催生了快遞行業(yè)的高速發(fā)展.阜陽市某家快遞公司,20173月份與5月份完成投遞的快遞總件數分別為10萬件和12.1萬件.現假定該公司每月投遞的快遞總件數的增長率相同.

          (1)求該快遞公司投遞快遞總件數的月平均增長率

          (2) 如果平均每人每月最多可投遞快遞0.6萬件,那么該公司現有的21名快遞投遞業(yè)務員能否完成20176月份的快遞投遞任務?如果不能,請問至少需要增加幾名業(yè)務員?

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