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          一個空間幾何體的主視圖和左視圖都是邊長為4的正三角形，俯視圖是一個半徑為2的圓，那么這個幾何體的全面積是                                 【】
          A．cm2B．cm2C．cm2D．cm2
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C

          試題分析：由題意得這個幾何體是圓錐，再根據圓錐的側面積公式和圓的面積公式求解即可.
          由題意得這個幾何體的全面積
          故選C.
          點評：解答本題的關鍵是熟練掌握圓錐的側面積公式：圓錐的側面積底面半徑×母線.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖是下列一個立體圖形的三視圖，則這個立體圖形是
          A．圓錐B．球C．圓柱D．正方體
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          右圖是由四個小正方體疊成的一個立體圖形，那么它的俯視圖是
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          圖1是由六個小正方體組合而成的一個立體圖形，它的主視圖是
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          用兩塊完全相同的長方體搭成如圖所示的幾何體，這個幾何體的主視圖是(     )
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          右圖是某幾何體的三種視圖，則該幾何體是（ �。�
          A．正方體B．圓柱體
          C．圓錐體D．球體
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          右邊幾何體的左視圖是（       ）
          A．
          B．
          C．
          D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在下列幾何體中，主視圖、左視圖、俯視圖都相同的幾何體是      
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖，是由幾個大小相同的小正方體所搭成的幾何體從上面看到的形狀圖，小正方形中的數(shù)字表示在這個位置小正方體的個數(shù)，則從正面看到的這個幾何體的形狀圖是


           A.              B.               C.                D.
          

			
          

			
          
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