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        1. 【題目】1)敘述三角形中位線定理,并運用平行四邊形的知識證明;

          2)運用三角形中位線的知識解決如下問題:如圖1,在四邊形ABCD中,ADBC,E、F分別是AB,CD的中點,求證:EFAD+BC

          3)如圖2,在四邊形ABCD中,ADBC,∠B900,AD3,BC4,CD7,EAB的中點,直接寫出點ECD的距離.

          【答案】1)詳見解析;(2)詳見解析;(32

          【解析】

          1)作出圖形,寫出已知、求證,延長EFD,使FD=EF,證明△AEF≌△CDF,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得AE=CD,全等三角形對應(yīng)角相等可得∠D=AEF,再求出CE=CD,根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行判斷出ABCD,然后判斷出四邊形BCDE是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得DEBC,DE=BC

          2)連接AF并延長,交BC延長線于點M,根據(jù)ASA證明△ADF≌△MCF,判斷EF是△ABM的中位線,根據(jù)三角形中位線定理即可得出結(jié)論;

          3)作DNBCN,連接DE并延長交CB的延長線于H,連接EC,證明CH=CD,根據(jù)等腰三角形的三線合一得到∠ECH=ECD,根據(jù)角平分線的性質(zhì)解答即可.

          1)三角形中位線定理:三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半;

          已知:△ABC中,點EF分別是AB、AC的中點,

          求證:EFBCEF=BC,

          證明:如圖,延長EFD,使FD=EF,如圖所示:

          ∵點FAC的中點,

          AF=CF

          在△AEF和△CDF中,

          ,

          ∴△AEF≌△CDFSAS),

          AE=CD,∠D=AEF,

          ABCD,

          ∵點EAB的中點,

          AE=BE,

          BE=CD,

          ∴四邊形BCDE是平行四邊形,

          DEBCDE=BC,

          DEBCEF=BC;

          2)證明:連接AF并延長,交BC延長線于點M,如圖所示:

          ADBC,

          ∴∠D=FCM,

          FCD中點,

          DF=CF,

          在△ADF和△MCF中,

          ,

          ∴△ADF≌△MCFASA

          AF=FM,AD=CM

          EF是△ABM的中位線,

          EFBCAD,EF=BM=AD+BC);

          3)解:作DNBCN,

          則四邊形ABND為矩形,

          AB=DNBN=AD=3,

          NC=1,

          DN==4,

          EB=AB=DN=2,

          連接DE并延長交CB的延長線于H,連接EC,如圖所示:

          EAB的中點,

          BH=AD=3,DE=EH

          CH=CB+BH=7,

          CD=CH,又DE=EH,

          ∴∠ECH=ECDEBBC,EKCD,

          EK=EB=2.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀材料:

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          如圖,在ABC中,a=7,b=5,c=6.

          1)求ABC的面積;

          2)設(shè)AB邊上的高為h1AC邊上的高為h2,求h1 +h2的值

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          【題目】春節(jié)前,安徽黃山腳下的小村莊的集市上,人山人海還有人在擺摸彩游戲,只見他手拿一個黑色的袋子內(nèi)裝大小、形狀、質(zhì)量完全相同的白球20只,且每一個球上都寫有號碼(1~20號)和1只紅球,規(guī)定:每次只摸一只球.摸前交1元錢且在1~20內(nèi)寫一個號碼,摸到紅球獎5元,摸到號碼數(shù)與你寫的號碼相同獎10元.

          (1)你認為該游戲?qū)?/span>摸彩者有利嗎?說明你的理由.

          (2)若一個摸彩者多次摸獎后,他平均每次將獲利或損失多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校組織九年級學(xué)生參加漢字聽寫大賽,并隨機抽取部分學(xué)生成績作為樣本進行分析,繪制成如下的統(tǒng)計表:

          成績x/

          頻數(shù)

          頻率

          1

          x<60

          2

          0.04

          2

          60≤x<70

          6

          0.12

          3

          70≤x<80

          9

          b

          4

          80≤x<90

          a

          0.36

          5

          90≤x≤100

          15

          0.30

          請根據(jù)所給信息,解答下列問題:

          (1)a______,b______;

          (2)請補全頻數(shù)分布直方圖;

          (3)樣本中,部分學(xué)生成績的中位數(shù)落在第_______;

          (4)已知該年級有400名學(xué)生參加這次比賽,若成績在90分以上(含90分)的為優(yōu),估計該年級成績?yōu)閮?yōu)的有多少人?

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          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點A(﹣2,6),且與x軸相交于點B,與正比例函數(shù)y=3x的圖象相交于點C,點C的橫坐標為1.

          (1)求k、b的值;

          (2)若點Dy軸負半軸上,且滿足SCOD=SBOC,求點D的坐標.

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          【題目】已知,在矩形ABCD中,BC2,連接BD,把△ABD繞點B順時針旋轉(zhuǎn)后得到△FBE旋轉(zhuǎn)角度小于360°.

          (1)如圖1,當(dāng)點EBC的延長線上,且直線EF過點D,求AB的長.

          (2)若AB4,如圖2,取AB邊的中點P,過點P作直線EF的垂線PH,垂足為H

          PH交線段BD于點G,當(dāng)△BPG為等腰三角形時,求BG的長;

          直接寫出PH長的取值范圍.

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          A. 30°角的直角三角形 B. 頂角是30的等腰三角形

          C. 等邊三角形 D. 等腰直角三角形

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          【題目】如圖所示,某水庫大壩的橫斷面是梯形ABCD,壩頂寬CD=3m,斜坡AD=8m,斜坡BC的坡度i=1:3,B,C間的水平距離為12m,則斜坡AD的坡角∠A=_____,壩底寬AB=______m.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,用同樣規(guī)格的黑白兩色的正方形瓷磚鋪設(shè)長方形地面,觀察下列圖形并解答問題.

          1)在第a個圖中,共有   塊白瓷磚和   塊黑瓷磚(用含a的代數(shù)式表示);

          2)若按上圖的方式鋪一塊長方形地面共用了420塊瓷磚,求此時a的值;

          3)已知白瓷磚每塊6元,黑瓷磚每塊8元,某工廠按如圖方式鋪設(shè)廠房地面,其中黑瓷磚的費用比白瓷磚的費用多924元,問白瓷磚和黑瓷磚各用了多少塊?

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          同步練習(xí)冊答案