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        1. 【題目】如圖,F(xiàn)1 , F2分別是雙曲線 的左、右焦點(diǎn),過(guò)F1的直線l與雙曲線分別交于點(diǎn)A,B,且A(1, ),若△ABF2為等邊三角形,則△BF1F2的面積為(
          A.1
          B.
          C.
          D.2

          【答案】C
          【解析】解:根據(jù)雙曲線的定義,可得|AF1|﹣|AF2|=2a, ∵△ABF2是等邊三角形,即|AF2|=|AB|
          ∴|BF1|=2a
          又∵|BF2|﹣|BF1|=2a,
          ∴|BF2|=|BF1|+2a=4a,
          ∵△BF1F2中,|BF1|=2a,|BF2|=4a,∠F1BF2=120°
          ∴|F1F2|2=|BF1|2+|BF2|2﹣2|BF1||BF2|cos120°
          即4c2=4a2+16a2﹣2×2a×4a×(﹣ )=28a2 ,
          解得c2=7a2
          ∴b2=c2﹣a2=6a2 , 所以雙曲線方程為 =1,
          又A(1, ),在雙曲線上,所以 =1,解得a=
          所以△BF1F2的面積為 = = ,
          故選C.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度,沿AB向點(diǎn)B移動(dòng);同時(shí)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),仍以每秒1個(gè)單位的速度,沿BC向點(diǎn)C移動(dòng),連接QP,QD,PD.若兩個(gè)點(diǎn)同時(shí)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為x秒(0<x≤3),解答下列問(wèn)題:

          (1)設(shè)△QPD的面積為S,用含x的函數(shù)關(guān)系式表示S;當(dāng)x為何值時(shí),S有最大值?并求出最小值;
          (2)是否存在x的值,使得QP⊥DP?試說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】樂(lè)平街上新開(kāi)張了一家“好又多”超市,這個(gè)星期天,張明和媽媽去這家新開(kāi)張的超市買東西,如圖反映了張明從家到超市的時(shí)間t(分鐘)與距離s(米)之間關(guān)系的一幅圖:①圖中反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?超市離家多遠(yuǎn)?②張明從家出發(fā)到達(dá)超市用了多少時(shí)間?從超市返回家花了多少時(shí)間?
          ③張明從家出發(fā)后20分鐘到30分鐘內(nèi)可能在做什么?④張明從家到超市時(shí)的平均速度是多少?返回時(shí)的平均速度是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】今年我市某公司分兩次采購(gòu)了一批大蒜,第一次花費(fèi)40萬(wàn)元,第二次花費(fèi)60萬(wàn)元.已知第一次采購(gòu)時(shí)每噸大蒜的價(jià)格比去年的平均價(jià)格上漲了500元,第二次采購(gòu)時(shí)每噸大蒜的價(jià)格比去年的平均價(jià)格下降了500元,第二次的采購(gòu)數(shù)量是第一次采購(gòu)數(shù)量的兩倍.
          (1)試問(wèn)去年每噸大蒜的平均價(jià)格是多少元?
          (2)該公司可將大蒜加工成蒜粉或蒜片,若單獨(dú)加工成蒜粉,每天可加工8噸大蒜,每噸大蒜獲利1000元;若單獨(dú)加工成蒜片,每天可加工12噸大蒜,每噸大蒜獲利600元.由于出口需要,所有采購(gòu)的大蒜必需在30天內(nèi)加工完畢,且加工蒜粉的大蒜數(shù)量不少于加工蒜片的大蒜數(shù)量的一半,為獲得最大利潤(rùn),應(yīng)將多少噸大蒜加工成蒜粉?最大利潤(rùn)為多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知拋物線E:y2=4x的準(zhǔn)線為l,焦點(diǎn)為F,O為坐標(biāo)原點(diǎn).
          (1)求過(guò)點(diǎn)O,F(xiàn),且與l相切的圓的方程;
          (2)過(guò)F的直線交拋物線E于A,B兩點(diǎn),A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為A′,求證:直線A′B過(guò)定點(diǎn).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù)f(x)= ﹣2+2alnx.
          (1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
          (2)若f(x)在區(qū)間[ ,2]上的最小值為0,求實(shí)數(shù)a的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù)f(x)= ,D是由x軸和曲線y=f(x)及該曲線在點(diǎn)(1,0)處的切線所圍成的封閉區(qū)域,則z=x2+y2+2x+2y在D上的最小值為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷部門為了統(tǒng)計(jì)某市網(wǎng)友2016年12月12日的網(wǎng)購(gòu)情況,從該市當(dāng)天參與網(wǎng)購(gòu)的顧客中隨機(jī)抽查了男女各30人,統(tǒng)計(jì)其網(wǎng)購(gòu)金額,得到如下頻率分布直方圖:

          網(wǎng)購(gòu)達(dá)人

          非網(wǎng)購(gòu)達(dá)人

          合計(jì)

          男性

          30

          女性

          12

          30

          合計(jì)

          60

          若網(wǎng)購(gòu)金額超過(guò)2千元的顧客稱為“網(wǎng)購(gòu)達(dá)人”,網(wǎng)購(gòu)金額不超過(guò)2千元的顧客稱為“非網(wǎng)購(gòu)達(dá)人”.
          (Ⅰ)若抽取的“網(wǎng)購(gòu)達(dá)人”中女性占12人,請(qǐng)根據(jù)條件完成上面的2×2列聯(lián)表,并判斷是否有99%的把握認(rèn)為“網(wǎng)購(gòu)達(dá)人”與性別有關(guān)?
          (Ⅱ)該營(yíng)銷部門為了進(jìn)一步了解這60名網(wǎng)友的購(gòu)物體驗(yàn),從“非網(wǎng)購(gòu)達(dá)人”、“網(wǎng)購(gòu)達(dá)人”中用分層抽樣的方法確定12人,若需從這12人中隨機(jī)選取3人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查.設(shè)ξ為選取的3人中“網(wǎng)購(gòu)達(dá)人”的人數(shù),求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.
          (參考公式: ,其中n=a+b+c+d)

          P(K2≥k)

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          k

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知f(x)=x2(1nx﹣a)+a,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(
          A.a>0,x>0,f(x)≥0
          B.a>0,x>0,f(x)≤0
          C.a>0,x>0,f(x)≥0
          D.a>0,x>0,f(x)≤0

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          同步練習(xí)冊(cè)答案