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          在，，，，中，分式的個(gè)數(shù)為（     ）
          A．1B．2C．3D．4
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B

          試題分析：根據(jù)分式的概念，分母中含有未知數(shù)的是分式，所以在，，，，中分式有，；特別注意不是分式，它是分?jǐn)?shù)
          點(diǎn)評(píng)：本題考查分式，解答本題的關(guān)鍵是掌握分式的概念，利用分式的概念來(lái)判斷是否是分式
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          已知－＝5，則的值是      ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列計(jì)算錯(cuò)誤的是
          A．＝B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          （1）；（2）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          若分式的值為，則的值為     ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          已知a=-2，b=1，求的值  
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          已知，，用“”或“÷”連接M、N，有三種不同的形式：，，。請(qǐng)任取一種進(jìn)行計(jì)算，并化簡(jiǎn)求值，其中，。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          當(dāng)x=        時(shí),分式無(wú)意義.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          先化簡(jiǎn)：，并從0，-1，2中選一個(gè)合適的數(shù)作為a的值代入求值．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案