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        1. 【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx﹣3經(jīng)過點A(2,﹣3),與x軸負半軸交于點B,與y軸交于點C,且OC=3OB.

          (1)求拋物線的解析式;

          (2)點Dy軸上,且∠BDO=∠BAC,求點D的坐標;

          (3)點M在拋物線上,點N在拋物線的對稱軸上,是否存在以點A,B,M,N為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,求出所有符合條件的點M的坐標;若不存在,請說明理由.

          【答案】(1)y=x2﹣2x﹣3(2)D1(0,1),D2(0,﹣1)(3)存在以點A,B,M,N為頂點的四邊形是平行四邊形,M(4,5)或(﹣2,5)或(0,﹣3)

          【解析】試題分析:(1)待定系數(shù)法求解析式.(2) 連接AC,作BFACAC的延長線于FBAC=45°,利用特殊三角形求D點坐標.(3)分類討論 AB為邊,則ABMN,AB=MN,如圖2,過MME⊥對稱軸于E,AFx軸于F求出M點坐標,以AB為對角線,BN=AM,BNAM,如圖3求出M點坐標.

          試題解析:

          1)由y=ax2+bx﹣3C0﹣3),

          OC=3,

          OC=3OB,

          OB=1,

          B﹣1,0),

          A2,3),B10)代入y=ax2+bx3,

          ,

          拋物線的解析式為y=x2﹣2x﹣3;

          2)設(shè)連接AC,作BFACAC的延長線于F,

          A2,﹣3),C0,﹣3),

          AFx軸,

          F﹣1,﹣3),

          BF=3AF=3,

          ∴∠BAC=45°,

          設(shè)D0,m),則OD=|m|

          ∵∠BDO=∠BAC,

          ∴∠BDO=45°

          OD=OB=1,

          ∴|m|=1,

          m=±1,

          D10,1),D20,﹣1);

          3)設(shè)Ma,a2﹣2a﹣3),N1n),

          AB為邊,則AB∥MN,AB=MN,如圖2,過MME對稱軸于E,AFx軸于F,

          ABF≌△NME,

          NE=AF=3ME=BF=3,

          ∴|a﹣1|=3,

          a=4a=﹣2,

          M4,5)或(﹣2,5);

          AB為對角線,BN=AMBN∥AM,如圖3,

          Nx軸上,MC重合,

          M0,﹣3),

          綜上所述,存在以點A,B,M,N為頂點的四邊形是平行四邊形,M4,5)或(﹣25)或(0,﹣3).

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】某校七年級組織數(shù)學(xué)嘉年華活動,共評出三個獎項,年級處購買了一些獎品進行表彰,相關(guān)統(tǒng)計結(jié)果如下表(不完整)所示:

          一等獎

          二等獎

          三等獎

          合計

          獲獎人數(shù)(單位:人)

          40

          獎品單價(單位:元)

          12

          9

          6

          獎品金額(單位:元)

          300

          已知二等獎的獲獎人數(shù)比一等獎的獲獎人數(shù)多5人.你能根據(jù)所給條件,分別求出三種獎項的獲獎人數(shù)嗎?請根據(jù)你所設(shè)的未知數(shù),先填表(代數(shù)式不必化簡),再列方程解答.

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          【題目】平面直角坐標系xOy中,點P的坐標為(m+1,m-1).

          (1)試判斷點P是否在一次函數(shù)y=x-2的圖象上,并說明理由;

          (2)如圖,一次函數(shù)y=-x+3的圖象與x軸、y軸分別相交于A,B,若點P在△AOB的內(nèi)部,求m的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABC中,ABAC,以AB為直徑的⊙O分別與BC、AC交于點DE,過點D作⊙O的切線DF,交AC于點F

          1)求證:DFAC;

          2)若⊙O的半徑為4CDF22.5°,求陰影部分的面積.

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          【題目】用火柴棒按下列方式搭建三角形:

          1)當三角形個數(shù)為1時,需3根火柴棒;當三角形個數(shù)為2時,需5根火柴棒;則當三角形個數(shù)為100時,需火柴棒   根;當三角形個數(shù)為n時,需火柴棒   根(用含n的代數(shù)式表示);

          2)當火柴棒的根數(shù)為2019時,求三角形的個數(shù)?

          3)組成三角形的火柴棒能否為1000根,如果能,求三角形的個數(shù);如果不能,請說明理由.

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          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          【題目】如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,BAD的角平分線AFCD于點E,交BC的延長線于點F

          1)求證:BF=CD;

          2)連接BE,若BEAF,F=60°,求的長.

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          【題目】如圖,在數(shù)軸上點A表示數(shù)a,點C表示數(shù)c,且多項式x3+15x2y220的常數(shù)項是a,最高次項的系數(shù)是c.我們把數(shù)軸上兩點之間的距離用表示兩點的大寫字母一起標記.比如,點A與點B之間的距離記作AB

          1)求a,c的值;

          2)動點B從數(shù)﹣6對應(yīng)的點開始向右運動,速度為每秒2個單位長度.同時點A,C在數(shù)軸上運動,點A,C的速度分別為每秒3個單位長度,每秒4個單位長度,設(shè)運動時間為t秒.

          若點A向右運動,點C向左運動,ABBC.求t的值;

          若點A向左運動,點C向石運動,2ABmBC的值不隨時間t的變化而改變,求出m的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABC中,∠ACB的平分線交AB于點D,作CD的垂直平分線,分別交AC、DCBC于點E、G、F,連接DE、DF

          1)求證:四邊形DFCE是菱形;

          2)若∠ABC=60,ACB=45°,BD=2,試求BF的長.

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          同步練習(xí)冊答案