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        1. 交通安全是近幾年社會關注的重大問題,安全隱患主要是超速和超載.某中學數(shù)學活動小組設計了如下檢測公路上行駛的汽車速度的實驗:先在公路旁邊選取一點C,再在筆直的車道l上確定點D,使CD與l垂直,測得CD的長等于21米,在l上點D的同側取點A、B,使∠CAD=30°,∠CBD=60°.

          (1)求AB的長(精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):);
          (2)已知本路段對汽車限速為40千米/小時,若測得某輛汽車從A到B用時為2秒,這輛汽車是否超速?說明理由.
          (1)24.2米;(2)超速.

          試題分析:(1)分別在Rt△ADC與Rt△BDC中,利用正切函數(shù),即可求得AD與BD的長,從而求得AB的長;
          (2)由從A到B用時2秒,即可求得這輛校車的速度,比較與40千米/小時的大小,即可確定這輛校車是否超速.
          試題解析:(1)由題意得,
          在Rt△ADC中,,
          在Rt△BDC中,
          ∴AB=AD-BD=(米)。
          (2)∵汽車從A到B用時2秒,∴速度為24.2÷2=12.1(米/秒),
          ∵12.1米/秒=43.56千米/小時,∴該車速度為43.56千米/小時。
          ∵43.56千米/小時大于40千米/小時,∴此校車在AB路段超速。
          考點: 勾股定理的應用.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在△ABC中,BD⊥AC于點D,,,并且.求的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          閱讀下面的材料,先完成閱讀填空,再將要求答題:
          ,則          ;①
          ,則          ;②
          ,則          .③
          ……
          觀察上述等式,猜想:對任意銳角,都有        .④
          (1)(3分)如圖,在銳角三角形中,利用三角函數(shù)的定義及勾股定理對證明你的猜想

          (3分)已知:為銳角,求

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          時,下列關系式中有且僅有一個正確.
          A.
          B.
          C.
          (1)正確的選項是      ;
          (2)如圖1,△ABC中, ,請利用此圖證明(1)中的結論;
          (3)兩塊分別含 和的直角三角板如圖2方式放置在同一平面內(nèi),,求.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在△中,,作,垂足為,為邊上一點,聯(lián)結于點,點為線段上一點,且,聯(lián)結

          (1)求證:;(2)當,且時,求的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          小明沿著與地面成30º的坡面向下走了2米,那么他下降(   )
          A.1米B.C.2D.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,某水庫堤壩橫斷面迎水坡AB的坡比是1:,堤壩高BC=50m,則迎水坡面AB的長度是(   )
          A.100mB.100mC.150mD.50m

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          直角三角形紙片的兩直角邊長分別為6,8,現(xiàn)將△ABC如圖那樣折疊,使點A與點B重合,折痕為DE,則tan∠CBE的值是(   )
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:計算題

          計算:。

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