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        1. 【題目】在直角三角形ABC中,∠BAC=90°,(AC>AB),在邊AC上取一點(diǎn)D,使得BD=CD,點(diǎn)E、F分別是線段BC、BD的中點(diǎn),連接AFEF,作∠FEM=FDC,交AC于點(diǎn)M,如圖1所示.

          (1)請判斷四邊形EFDM是什么特殊的四邊形,并證明你的結(jié)論;

          (2)將∠FEM繞點(diǎn)E順時針旋轉(zhuǎn)到∠GEN,交線段AF于點(diǎn)G,交AC于點(diǎn)N,如圖2所示,請證明:EG=EN;

          (3)在第(2)條件下,若點(diǎn)GAF中點(diǎn),且∠C=30°,AB=3,如圖3,求GE的長度.

          【答案】(1)菱形,理由見解析;(2)見解析;(3)

          【解析】

          (1)先判斷出DF∥EM,進(jìn)而判斷出EF∥CD,得出四邊形DFEM是平行四邊形,再判斷出DF=DM,即可得出結(jié)論;
          (2)先判斷出∠FEG=∠MEN,進(jìn)而判斷出∠DAF=∠ADF,即可得出∠AFE=∠CDF,進(jìn)而得出∠AFE=∠CME,進(jìn)而判斷出△EFG≌△EMN(AAS),即可得出結(jié)論;

          (3)先求出BC=4,進(jìn)而求出CE=2,BD=,CD=,進(jìn)而求出FG=AF=,即可求出MN=FG=,再求出EF=CD=,進(jìn)而得出CN=,即可求出EH=CN=,CH=EH=,進(jìn)而得出EH=CE-CH=,最后用勾股定理即可得出結(jié)論.

          菱形,理由如下:

          ∵E,F(xiàn)分別是BC,CD中點(diǎn).

          ∴FB=FD,,

          ,

          ,

          ,M為DC中點(diǎn).

          又DB=DC,

          ,

          ∴菱形FEMD,

          (2)如圖,

          由旋轉(zhuǎn)知,∠FEM=∠GEN,

          ∴∠FEG=∠MEN,

          在Rt△ABD中,點(diǎn)F是BD中點(diǎn),

          ∴AF=DF,

          ∴∠DAF=∠ADF,

          ∵EF∥CD,

          ∴∠ADF=∠DFE,

          ∴∠DAF=∠DFE,

          ∴∠AFE=∠AFD+∠EFD=∠AFD+∠ADF=∠CDF,

          ∵EM∥BD,

          ∴∠CDF=∠EMN,

          ∴∠AFE=∠CME,

          由(1)知,四邊形DFEM是菱形,

          ∴EF=EM,

          ∴△EFG≌△EMN(AAS),

          ∴EG=EN;

          (3)如圖,

          在Rt△ABC中,∠C=30°,AB=2,

          ∴BC=4,∠ABC=60°,

          ∵點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),

          ∴CE=2,

          ∵BD=CD,

          ∴∠CBD=∠C=30°,

          ∴∠ABD=30°,

          ∴BD=,

          ∴CD=,AF=BD=,

          ∵G是AF的中點(diǎn),

          ∴FG=AF=,

          ∵△EFG≌△EMN(AAS),

          ∴EG=EN,MN=FG=,

          ∵E,F(xiàn)是BC,BD的中點(diǎn),

          ∴EF=CD=,

          ∴DM=EF=,

          ∴CN=CD-DM-MN=

          過點(diǎn)N作NH⊥BC于H

          ∴EH=CN=,CH=EH=,

          ∴EH=CE-CH=,

          在Rt△ENH中,EN=,

          ∴EG=

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在等腰直角三角形中,,點(diǎn)邊上,連接,連接

          1)求證:

          2)點(diǎn)關(guān)于直線的對稱點(diǎn)為,連接

          ①補(bǔ)全圖形并證明

          ②利用備用圖進(jìn)行畫圖、試驗、探究,找出當(dāng)三點(diǎn)恰好共線時點(diǎn)的位置,請直接寫出此時的度數(shù),并畫出相應(yīng)的圖形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤中,指針位置固定,三個扇形的面積都相等,且分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3.

          (1)小明轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時,指針?biāo)干刃沃械臄?shù)字是奇數(shù)的概率為________;

          (2)小明先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時,記錄下指針?biāo)干刃沃械臄?shù)字;接著再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時,再次記錄下指針?biāo)干刃沃械臄?shù)字,求這兩個數(shù)字之和是3的倍數(shù)的概率(用畫樹狀圖或列表等方法求解)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABCD中,點(diǎn)E是AB邊的中點(diǎn),DE與CB的延長線交于點(diǎn)F.

          (1)求證:ADE≌△BFE;

          (2)若DF平分ADC,連接CE.試判斷CE和DF的位置關(guān)系,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是二次函數(shù)yax2+bx+c圖象的一部分,圖象過點(diǎn)A(﹣3,0),對稱軸為直線x=﹣1,給出四個結(jié)論:①c0;②若B(﹣,y1),C(﹣,y2)為圖象上的兩點(diǎn),則y1y2;③2ab0;④0,其中正確的結(jié)論是_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)為常數(shù),且)的圖像與反比例函數(shù)的圖像交于,兩點(diǎn).

          (1)求一次函數(shù)的表達(dá)式;

          (2)若將直線向下平移個單位長度后與反比例函數(shù)的圖像有且只有一個公共點(diǎn),求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)D,E△ABC的邊BC上,AB=AC,AD=AE.

          (1)求證:BD=CE;

          (2)若AD=BD=DE,求∠BAC的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=﹣的圖象上,點(diǎn)D在反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象上,ADx軸,ABx軸于B,DCx軸于C,若OB=OC,則k的值為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)為了提高學(xué)生的消防意識,舉行了消防知識競賽,所有參賽學(xué)生分別設(shè)有一、二、三等獎和紀(jì)念獎,獲獎情況已繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中所經(jīng)信息解答下列問題:

          1)這次知識競賽共有多少名學(xué)生?

          2)“二等獎”對應(yīng)的扇形圓心角度數(shù),并將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;

          3)小華參加了此次的知識競賽,請你幫他求出獲得“一等獎或二等獎”的概率.

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