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        1. 如圖是我國古代數(shù)學家趙爽在為《周髀算經(jīng)》作注解時給出的“弦圖”,它解決的數(shù)學問題是( 。
          A、黃金分割B、垂徑定理C、勾股定理D、正弦定理
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          反比例函數(shù)y=-
          9
          x
          圖象上的兩個點為(x1,y1)、(x2,y2),且x1>0>x2,則下列式子一定成立的是( 。
          A、y1>y2
          B、y1<y2
          C、y1=y2
          D、y1≥y2

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,若點M是x軸正半軸上的任意一點,過點M作PQ∥y軸,分別交函數(shù)y1=
          k1
          x
          (x>0)和y2=
          k2
          x
          (x>0)的圖象于點P和Q,連接OP、OQ,則下列結(jié)論正確的是( 。
          A、△POQ的面積是
          1
          2
          (|K1|+|K2|)
          B、
          PM
          QM
          =
          k1
          k2
          C、這兩個函數(shù)的圖象一定關(guān)于x軸對稱
          D、∠POQ不可能等于90°

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.分別以AB、AC、BC為邊在AB的同側(cè)作正方形ABEF、ACPQ、BDMC,四塊陰影部分的面積分別為S1、S2、S3、S4. 則S1+S2+S3+S4等于(  )
          A、14B、16C、18D、20

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC=60°,AC=3.點P是邊BC上一點,點Q是邊AC上一點(不與點A、C重合),且BP=PQ,則BP的取值范圍是( 。
          A、
          3
          2
          ≤BP<
          3
          B、
          3
          2
          ≤BP≤
          3
          C、
          2
          3
          3
          ≤BP<
          3
          D、
          2
          3
          3
          ≤BP<3

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          四個全等的直角三角形圍成一個大正方形,中間空出的部分是一個小正方形,這樣就組成了一個“趙爽弦圖”(如圖).如果小正方形面積為49,大正方形面積為169,直角三角形中較小的銳角為θ,那么sinθ的值是
           

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          小華把如圖所示的4×4的方格或分成4個完全相同的直角三角形(Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ),然后將這4個直角三角形拼成圖(2),你能幫他求出圖(2)中最大正方形的邊長嗎?邊長是整數(shù)嗎?若不是整數(shù),那么請你估計這個邊長的值在哪兩個整數(shù)之間?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,AC是電桿的一根拉線,測得BC=6米,∠ACB=60°,則AB的長為( 。
          A、12米
          B、6
          3
          C、6米
          D、2
          3

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,在平行四邊形ABCD中,點E在AD上,連接CE并延長與BA的延長線交于點F,若AE=2ED,CD=3cm,則BF的長為( 。
          A、5cmB、6cmC、8cmD、9cm

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          同步練習冊答案