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        1. 【題目】如圖1,在△ABC中,AE⊥BC于E,AE=BE,D是AE上的一點(diǎn),且DE=CE,連接BD,CD.

          (1)試判斷BD與AC的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
          (2)如圖2,若將△DCE繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn)一定的角度后,試判斷BD與AC的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系是否發(fā)生變化,并說(shuō)明理由;
          (3)如圖3,若將(2)中的等腰直角三角形都換成等邊三角形,其他條件不變.
          ①試猜想BD與AC的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
          ②你能求出BD與AC的夾角度數(shù)嗎?如果能,請(qǐng)直接寫(xiě)出夾角度數(shù);如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          【答案】
          (1)

          解:BD=AC,BD⊥AC,

          理由:延長(zhǎng)BD交AC于F.

          ∵AE⊥BC,

          ∴∠AEB=∠AEC=90°,

          在△BED和△AEC中

          ∴△BED≌△AEC,

          ∴BD=AC,∠DBE=∠CAE,

          ∵∠BED=90°,

          ∴∠EBD+∠BDE=90°,

          ∵∠BDE=∠ADF,

          ∴∠ADF+∠CAE=90°,

          ∴∠AFD=180°﹣90°=90°,

          ∴BD⊥AC


          (2)

          解:

          不發(fā)生變化,

          理由是:∵∠BEA=∠DEC=90°,

          ∴∠BEA+∠AED=∠DEC+∠AED,

          ∴∠BED=∠AEC,

          在△BED和△AEC中

          ∴△BED≌△AEC,

          ∴BD=AC,∠BDE=∠ACE,

          ∵∠DEC=90°,

          ∴∠ACE+∠EOC=90°,

          ∵∠EOC=∠DOF,

          ∴∠BDE+∠DOF=90°,

          ∴∠DFO=180°﹣90°=90°,

          ∴BD⊥AC


          (3)

          解:能.

          理由:∵△ABE和△DEC是等邊三角形,

          ∴AE=BE,DE=EC,∠EDC=∠DCE=60°,∠BEA=∠DEC=60°,

          ∴∠BEA+∠AED=∠DEC+∠AED,

          ∴∠BED=∠AEC,

          在△BED和△AEC中中

          ∴△BED≌△AEC,

          ∴∠BDE=∠ACE,

          ∴∠DFC=180°﹣(∠BDE+∠EDC+∠DCF)

          =180°﹣(∠ACE+∠EDC+∠DCF)

          =180°﹣(60°+60°)

          =60°,

          即BD與AC所成的角的度數(shù)為60°或120°


          【解析】(1)延長(zhǎng)BD交AC于F,求出∠AEB=∠AEC=90°,證出△BED≌△AEC,推出BD=AC,∠DBE=∠CAE,根據(jù)∠EBD+∠BDE=90°推出∠ADF+∠CAE=90°,求出∠AFD=90°即可;(2)求出∠BED=∠AEC,證出△BED≌△AEC,推出BD=AC,∠BDE=∠ACE,根據(jù)∠ACE+∠EOC=90°求出∠BDE+∠DOF=90°,求出∠DFO=90°即可;(3)求出∠BED=∠AEC,證出△BED≌△AEC,推出∠BDE=∠ACE,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠DFC即可.
          【考點(diǎn)精析】掌握三角形的內(nèi)角和外角和全等三角形的性質(zhì)是解答本題的根本,需要知道三角形的三個(gè)內(nèi)角中,只可能有一個(gè)內(nèi)角是直角或鈍角;直角三角形的兩個(gè)銳角互余;三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和;三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角;全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等; 全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,從A地到B地的公路需經(jīng)過(guò)C地,圖中AC=10千米,∠CAB=25°,∠CBA=37°. 因城市規(guī)劃的需要,將在A、B兩地之間修建一條筆直的公路.

          (1)求改直后的公路AB的長(zhǎng);

          (2)問(wèn)公路改直后該段路程比原來(lái)縮短了多少千米?(sin25°≈0.42,cos25°≈0.91,sin37°≈0.60,tan37°≈0.75)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】把幾個(gè)圖形拼成一個(gè)新的圖形,再通過(guò)圖形面積的計(jì)算,常?梢缘玫揭恍┯杏玫氖阶,或可以求出一些不規(guī)則圖形的面積.
          (1)如圖1,是將幾個(gè)面積不等的小正方形與小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)邊長(zhǎng)為a+b+c的正方形,試用不同的方法計(jì)算這個(gè)圖形的面積,你能發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論,請(qǐng)寫(xiě)出來(lái).
          (2)如圖2,是將兩個(gè)邊長(zhǎng)分別為a和b的正方形拼在一起,B、C、G三點(diǎn)在同一直線上,連接BD和BF,若兩正方形的邊長(zhǎng)滿(mǎn)足a+b=10,ab=20,你能求出陰影部分的面積嗎?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,在△ABC中,∠A=90°,BD是∠ABC的平分線,DE是BC的垂直平分線,則∠C=

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,矩形紙片ABCD中,AD=1,AB=2.將紙片折疊,使頂點(diǎn)A與邊CD上的點(diǎn)E重合,折痕FG分別與AB、CD交于點(diǎn)G、F,AE與FG交于點(diǎn)O.當(dāng)△AED的外接圓與BC相切于BC的中點(diǎn)N.則折痕FG的長(zhǎng)為______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,根據(jù)圖形填空.

          (1)∠A和是同位角;
          (2)∠B和是內(nèi)錯(cuò)角;
          (3)∠A和是同旁?xún)?nèi)角.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知E為等腰△ABC的底邊BC上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)E作EF⊥BC交AB于D,交CA的延長(zhǎng)線于F,問(wèn):

          (1)∠F與∠ADF的關(guān)系怎樣?說(shuō)明理由;
          (2)若E在BC延長(zhǎng)線上,其余條件不變,上題的結(jié)論是否成立?若不成立,說(shuō)明理由;若成立,畫(huà)出圖形并給予證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于點(diǎn)D,DE⊥AB于點(diǎn)E.

          (1)求證:△ACD≌△AED

          (2)若AC=5,△DEB的周長(zhǎng)為8,求△ABC的周長(zhǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化簡(jiǎn):2m2﹣(53m2+7m+23m2).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案