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        1. 閱讀理解:
          當(dāng)a>0且x>0時(shí),因?yàn)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">(
          x
          -
          a
          x
          )2≥0,所以x-2
          a
          +
          a
          x
          ≥0,從而x+
          a
          x
          2
          a
          (當(dāng)x=
          a
          時(shí)取等號(hào)).設(shè)y=x+
          a
          x
          (a>0,x>0)
          ,由上述結(jié)論可知:當(dāng)x=
          a
          時(shí),y有最小值為2
          a

          直接應(yīng)用:已知y1=x(x>0)與y2=
          1
          x
          (x>0)
          ,則當(dāng)x=
          1
          1
          時(shí),y1+y2取得最小值為
          2
          2

          變形應(yīng)用:已知y1=x+1(x>-1)與y2=(x+1)2+4(x>-1),求
          y2
          y1
          的最小值,并指出取得該最小值時(shí)相應(yīng)的x的值.
          實(shí)戰(zhàn)演練:
          在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(-3,0),點(diǎn)B(0,-2).點(diǎn)P是函數(shù)y=
          6
          x
          在第一象限內(nèi)圖象上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過P點(diǎn)作PC垂直于x軸,PD垂直于y軸,垂足分別為點(diǎn)C、D.設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為x,四邊形ABCD的面積為S.
          (1)求S和x之間的函數(shù)關(guān)系;
          (2)求S的最小值,判斷此時(shí)的四邊形ABCD是何特殊的四邊形,并說明理由.
          分析:直接運(yùn)用:可以直接套用題意所給的結(jié)論,即可得出結(jié)果.
          變形運(yùn)用:先得出
          y2
          y1
          的表達(dá)式,然后將(x+1)看做一個(gè)整體,繼而再運(yùn)用所給結(jié)論即可.
          實(shí)戰(zhàn)演練:(1)根據(jù)S=S△AOD+S△AOB+S△BOC+S△DOC,進(jìn)而求出S與x之間的關(guān)系求出最值即可;
          (2)利用(1)中所求數(shù)據(jù),進(jìn)而得出DC=AD=AB=BC得出答案即可.
          解答:解:直接應(yīng)用:
          ∵函數(shù)y=x+
          a
          x
          (a>0,x>0),由上述結(jié)論可知:當(dāng)x=
          a
          時(shí),該函數(shù)有最小值為2
          a

          ∴函數(shù)y1=x(x>0)與函數(shù)y2=
          1
          x
          (x>0),則當(dāng)x=1時(shí),y1+y2取得最小值為2.
          故答案為:1,2;

          變形應(yīng)用
          已知函數(shù)y1=x+1(x>-1)與函數(shù)y2=(x+1)2+4(x>-1),
          y2
          y1
          =
          (x+1)2+4
          x+1
          =(x+1)+
          4
          x+1
          的最小值為:2
          4
          =4,
          ∵當(dāng)(x+1)+
          4
          x+1
          =4時(shí),
          整理得出:x2-2x+1=0,
          解得:x1=x2=1,
          檢驗(yàn):x=1時(shí),x+1=2≠0,
          故x=1是原方程的解,
          y2
          y1
          的最小值為4,相應(yīng)的x的值為1;

          實(shí)戰(zhàn)演練:
          (1)S=S△AOD+S△AOB+S△BOC+S△DOC
          =
          1
          2
          ×3×
          6
          x
          +
          1
          2
          ×2×3+
          1
          2
          ×2×x+
          1
          2
          ×x×
          6
          x
          ,
          =x+
          9
          x
          +6.
          故x=3時(shí),最大s的最小=2×3+6=12.

          (2)當(dāng)x=3時(shí),CO=3,DO=
          6
          x
          =2,
          則DC=
          32+22
          =
          13
          ,AD=
          32+22
          =
          13
          ,AB=
          32+22
          =
          13
          ,BC=
          32+22
          =
          13
          ,
          即DC=AD=AB=BC,
          故此時(shí)的四邊形ABCD是菱形.
          點(diǎn)評(píng):此題考查了反比例函數(shù)的應(yīng)用及幾何不等式的知識(shí)和菱形的判定等知識(shí),題目出的比較新穎,解答本題的關(guān)鍵是仔細(xì)審題,理解題意所給的結(jié)論,達(dá)到學(xué)以致用的目的.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (閱讀理解題)若等腰三角形一邊長(zhǎng)為12cm,且腰長(zhǎng)是底邊長(zhǎng)的
          34
          ,求這個(gè)三角形的周長(zhǎng).
          [解答](1)當(dāng)腰為12cm,∵腰:底=3:4
          ∴底邊長(zhǎng)=
           

          (2)當(dāng)?shù)诪?2cm時(shí),∵腰:底=3:4
          ∴腰長(zhǎng)為
           

          綜上所述,三角形周長(zhǎng)為
           
          cm或
           
          cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2012•臺(tái)州模擬)閱讀理解:如圖1,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,點(diǎn)P在BC邊上,當(dāng)∠APD=90°時(shí),易證△ABP∽△PCD,從而得到BP•PC=AB•CD,解答下列問題.
          (1)模型探究:如圖2,在四邊形ABCD中,點(diǎn)P在BC邊上,當(dāng)∠B=∠C=∠APD時(shí),結(jié)論BP•PC=AB•CD仍成立嗎?試說明理由;
          (2)拓展應(yīng)用:如圖3,M為AB的中點(diǎn),AE與BD交于點(diǎn)C,∠DME=∠A=∠B=45°且DM交AC于F,ME交BC于G.AB=4
          2
          ,AF=3,求FG的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          閱讀理解:
          當(dāng)a>0且x>0時(shí),因?yàn)?img class='latex' alt='數(shù)學(xué)公式' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/268030.png' />≥0,所以數(shù)學(xué)公式≥0,從而數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式(當(dāng)數(shù)學(xué)公式時(shí)取等號(hào)).設(shè)數(shù)學(xué)公式,由上述結(jié)論可知:當(dāng)數(shù)學(xué)公式時(shí),y有最小值為數(shù)學(xué)公式
          直接應(yīng)用:已知y1=x(x>0)與數(shù)學(xué)公式,則當(dāng)x=______時(shí),y1+y2取得最小值為______.
          變形應(yīng)用:已知y1=x+1(x>-1)與數(shù)學(xué)公式,求數(shù)學(xué)公式的最小值,并指出取得該最小值時(shí)相應(yīng)的x的值.
          實(shí)戰(zhàn)演練:
          在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(-3,0),點(diǎn)B(0,-2).點(diǎn)P是函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式在第一象限內(nèi)圖象上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過P點(diǎn)作PC垂直于x軸,PD垂直于y軸,垂足分別為點(diǎn)C、D.設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為x,四邊形ABCD的面積為S.
          (1)求S和x之間的函數(shù)關(guān)系;
          (2)求S的最小值,判斷此時(shí)的四邊形ABCD是何特殊的四邊形,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市泰興市濟(jì)川中學(xué)九年級(jí)(上)段考數(shù)學(xué)試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

          閱讀理解:
          當(dāng)a>0且x>0時(shí),因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/20131103202631484554835/SYS201311032026314845548027_ST/0.png">≥0,所以≥0,從而(當(dāng)時(shí)取等號(hào)).設(shè),由上述結(jié)論可知:當(dāng)時(shí),y有最小值為
          直接應(yīng)用:已知y1=x(x>0)與,則當(dāng)x=______時(shí),y1+y2取得最小值為______.
          變形應(yīng)用:已知y1=x+1(x>-1)與,求的最小值,并指出取得該最小值時(shí)相應(yīng)的x的值.
          實(shí)戰(zhàn)演練:
          在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(-3,0),點(diǎn)B(0,-2).點(diǎn)P是函數(shù)y=在第一象限內(nèi)圖象上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過P點(diǎn)作PC垂直于x軸,PD垂直于y軸,垂足分別為點(diǎn)C、D.設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為x,四邊形ABCD的面積為S.
          (1)求S和x之間的函數(shù)關(guān)系;
          (2)求S的最小值,判斷此時(shí)的四邊形ABCD是何特殊的四邊形,并說明理由.

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