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        1. 練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

          已知,則x+y=________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:北師大版(2012) 八年級(jí)上 題型:

          若實(shí)數(shù)x,y,z滿足條件(x+y+z+9),求xyz的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:北師大版(2012) 八年級(jí)上 題型:

          甲、乙、丙、丁四個(gè)小朋友在院里玩球,忽聽“砰”的一聲,球擊中了李大爺家的窗戶.李大爺跑出來(lái)查看,發(fā)現(xiàn)一塊窗戶玻璃被打裂了.李大爺問(wèn):“是誰(shuí)闖的禍?”

          甲說(shuō):“是乙不小心闖的禍.”

          乙說(shuō):“是丙闖的禍.”

          丙說(shuō):“乙說(shuō)的不是實(shí)話.”

          丁說(shuō):“反正不是我闖的禍.”

          如果這四個(gè)小朋友中只有一個(gè)人說(shuō)了實(shí)話,請(qǐng)你幫李大爺判斷一下,究竟是誰(shuí)闖的禍

          [  ]

          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:北師大版(2012) 八年級(jí)上 題型:

          利用平行線的性質(zhì)探究:

          如圖,直線AC∥BD,連接AB,直線AC,BD及線段AB把平面分成①②③④四個(gè)部分,規(guī)定線上各點(diǎn)不屬于任何部分.當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P落在某個(gè)部分時(shí),連接PA、PB,構(gòu)成∠PAC、∠APB、∠PBD三個(gè)角.當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P落在第①部分時(shí),小明同學(xué)在研究∠PAC、∠APB、∠PBD三個(gè)角的數(shù)量關(guān)系時(shí),利用圖1,過(guò)點(diǎn)P作PQ∥BD,得出結(jié)論:∠APB=∠PAC+∠PBD請(qǐng)你參考小明的方法解決下列問(wèn)題:

          (1)當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P落在第②部分時(shí),在圖2中畫出圖形,寫出∠PAC、∠APB、∠PBD三個(gè)角的數(shù)量關(guān)系;

          (2)當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P落在第③、第④部分時(shí),在圖3、圖4中畫出圖形,探究∠PAC、∠APB、∠PBD之間的數(shù)量關(guān)系,寫出結(jié)論并選擇其中一種情形加以證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:北師大版(2012) 八年級(jí)上 題型:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:蘇科版(2014) 八年級(jí)下 題型:

          計(jì)算:

          (1)

          (2)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

          如圖所示:

          (1)圖中可以用一個(gè)大寫字母表示的角有哪幾個(gè)?

          (2)與∠α有共同頂點(diǎn)的角有哪幾個(gè)?

          (3)∠OBC與∠OCB表示的是同一個(gè)角嗎?

          (4)∠1表示的是哪個(gè)角?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

          如圖,公路AB與CD相交于點(diǎn)O,如果把兩條公路看作兩條相交直線,∠1和∠2有怎樣的位置關(guān)系?∠1和∠3呢?

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