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        1. (2013•張灣區(qū)模擬)如圖,小聰用一塊有一個銳角為30°的直角三角板測量樹高,已知小聰和樹都與地面垂直,且相距3
          3
          米,小聰身高AB為1.7米,則這棵樹的高度=
          4.7
          4.7
          米.
          分析:先根據(jù)題意得出AD的長,在Rt△ACD中利用銳角三角函數(shù)的定義求出CD的長,由CE=CD+DE即可得出結(jié)論.
          解答:解:由題意,易知∠CAD=30°,∠CDA=90°,AD=3
          3
          ,CE⊥BE,DE=AB=1.7米,
          ∴tan∠CAD=
          CD
          AD
          ,
          ∴CD=
          3
          3
          ×3
          3
          =3,
          ∴CE=3+1.7=4.7(米).       
          即這棵樹的高度為4.7米.
          故答案為:4.7.
          點評:本題考查的是解直角三角形在實際生活中的應(yīng)用,難度適中,熟知銳角三角函數(shù)的定義是解答此題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•金灣區(qū)一模)小兵和小寧玩紙牌游戲.如圖是同一副撲克中的4張撲克牌的正面,將它們正面朝下洗勻后放在桌上,小兵先從中抽出一張,小寧從剩余的3張牌中也抽出一張.小寧說:“若抽出的兩張牌上的數(shù)都是偶數(shù),你獲勝;否則,我獲勝.”
          (1)請用樹狀圖表示出抽牌可能出現(xiàn)的所有結(jié)果;
          (2)若按小寧說的規(guī)則進行游戲,這個游戲公平嗎?請說明理由.

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