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        1. 關(guān)于x的方程ax2-3x+2=0是一元二次方程,則( 。
          A.a>0B.a≠0C.a=1D.a≥0
          B

          試題分析:依題意知關(guān)于x的方程是一元二次方程,則a的取值范圍為B。
          點(diǎn)評(píng):本題難度較低,主要考查學(xué)生對(duì)一元二次方程的掌握。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          則方程的根的情況為
          A.有兩個(gè)同號(hào)的實(shí)數(shù)根
          B.有兩個(gè)異號(hào)的實(shí)數(shù)根,且負(fù)根的絕對(duì)值大
          C.有兩個(gè)異號(hào)的實(shí)數(shù)根,且正根的絕對(duì)值大
          D.無(wú)實(shí)數(shù)根

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          三角形兩邊的長(zhǎng)是3和4,第三邊的長(zhǎng)是方程的根,則該三角形的周長(zhǎng)為     。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某超市一月份的營(yíng)業(yè)額為200萬(wàn)元,一月、二月、三月的營(yíng)業(yè)額共1000萬(wàn)元,如果平均每月增長(zhǎng)率為x,則由題意列方程為(    )
          A.200(1+x)2=1000B.200+200×2×x=1000
          C.200+200×3×x=1000D.200+200(1+x)+200(1+x)2=1000

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          若關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則a等于 ( )
          A.4B.—4C.0或4D.0或—4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          用指定的方法解方程:
          (1)(配方法)           
          (2)解方程:x2—4x+2=0;(公式法)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          三角形兩邊長(zhǎng)分別為2和4,第三邊是方程x2-6x+8=0的解,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是(     ).
          A.8B.8或10C.10D.8和10

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          關(guān)于x的一元二次方程,問(wèn):是否存在整數(shù)k使方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,若存在,請(qǐng)求出k的值并求出此時(shí)方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根;若不存在,試說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          收入倍增計(jì)劃是2012年11月中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告中提出的,“2020年實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番”,假設(shè)2010年某地城鄉(xiāng)居民人均收人為3萬(wàn)元,到2020年該地城鄉(xiāng)居民人均收入達(dá)到6萬(wàn)元,設(shè)每五年的平均增長(zhǎng)率為a%,下列所列方程中正確的是
          A.3(1+a%)=6B.3(1+a%)2=6
          C.3+3(1-a%)+3(1+a%)2=6D.3(1+2a%)=6

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          同步練習(xí)冊(cè)答案