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        1. 【題目】我市某風(fēng)景區(qū)門(mén)票價(jià)格如圖所示,百姓旅行社有甲、乙兩個(gè)旅行團(tuán)隊(duì),計(jì)劃在“五一”小黃金周期間到該景點(diǎn)游玩,兩團(tuán)隊(duì)游客人數(shù)之和為120人,乙團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)50人.設(shè)甲團(tuán)隊(duì)人數(shù)為x人,如果甲、乙兩團(tuán)隊(duì)分別購(gòu)買(mǎi)門(mén)票,兩團(tuán)隊(duì)門(mén)票款之和為W元.
          (1)求W關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x 的取值范圍;
          (2)若甲團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)100人,請(qǐng)說(shuō)明甲、乙兩團(tuán)隊(duì)聯(lián)合購(gòu)票比分別購(gòu)票最多可節(jié)約多少元.

          【答案】
          (1)

          解:∵甲團(tuán)隊(duì)人數(shù)為x人,乙團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)50人,

          ∴120﹣x≤50,解得:x≥70.

          ①當(dāng)70≤x≤100時(shí),W=70x+80(120﹣x)=﹣10x+9600;

          ②當(dāng)100<x<120時(shí),W=60x+80(120﹣x)=﹣20x+9600.

          綜上所述,W=


          (2)

          解:∵甲團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)100人,

          ∴x≤100,W=﹣10x+9600,

          ∵70≤x≤100,W隨x的增大而減少,

          ∴x=70時(shí),W取最大值,最大值=﹣10×70+9600=8900(元),

          若兩團(tuán)聯(lián)合購(gòu)票需120×60=7200(元),

          ∴最多可節(jié)約8900﹣7200=1700(元).

          答:甲、乙兩團(tuán)隊(duì)聯(lián)合購(gòu)票比分別購(gòu)票最多可節(jié)約1700元錢(qián).


          【解析】(1)由甲團(tuán)隊(duì)人數(shù)為x人,乙團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)50人,可得出關(guān)于x的一元一次不等式,解不等式可得出x的取值范圍,結(jié)合門(mén)票價(jià)與人數(shù)的關(guān)系分段考慮,由總錢(qián)數(shù)=甲團(tuán)隊(duì)購(gòu)票錢(qián)數(shù)+乙團(tuán)隊(duì)購(gòu)票錢(qián)數(shù)得出函數(shù)關(guān)系式;(2)由甲團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)100人,選定所用W關(guān)于x的函數(shù)解析式,由一次函數(shù)的單調(diào)性結(jié)合x(chóng)的取值范圍可得出W的最大值,用其減去甲乙團(tuán)隊(duì)合作購(gòu)票所需錢(qián)數(shù)即可得出結(jié)論.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線y=ax2+bx﹣2(a≠0)與x軸交于A(1,0)、B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,其頂點(diǎn)為點(diǎn)D,點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,﹣1),該拋物線與BE交于另一點(diǎn)F,連接BC.

          (1)求該拋物線的解析式,并用配方法把解析式化為y=a(x﹣h)2+k的形式;
          (2)若點(diǎn)H(1,y)在BC上,連接FH,求△FHB的面積;
          (3)一動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)D出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度平沿行與y軸方向向上運(yùn)動(dòng),連接OM,BM,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t>0),在點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)t為何值時(shí),∠OMB=90°?
          (4)在x軸上方的拋物線上,是否存在點(diǎn)P,使得∠PBF被BA平分?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,直線l:y=﹣ x,點(diǎn)A1坐標(biāo)為(﹣3,0).過(guò)點(diǎn)A1作x軸的垂線交直線l于點(diǎn)B1 , 以原點(diǎn)O為圓心,OB1長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交x軸負(fù)半軸于點(diǎn)A2 , 再過(guò)點(diǎn)A2作x軸的垂線交直線l于點(diǎn)B2 , 以原點(diǎn)O為圓心,OB2長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交x軸負(fù)半軸于點(diǎn)A3 , …,按此做法進(jìn)行下去,點(diǎn)A2016的坐標(biāo)為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】“校園安全”受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注,東營(yíng)市某中學(xué)對(duì)部分學(xué)生就校園安全知識(shí)的了解程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如圖兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問(wèn)題:

          (1)接受問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生共有人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“基本了解”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為;
          (2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
          (3)若該中學(xué)共有學(xué)生900人,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該中學(xué)學(xué)生中對(duì)校園安全知識(shí)達(dá)到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù);
          (4)若從對(duì)校園安全知識(shí)達(dá)到了“了解”程度的3個(gè)女生和2個(gè)男生中隨機(jī)抽取2人參加校園安全知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法求出恰好抽到1個(gè)男生和1個(gè)女生的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=8,點(diǎn)E是AD上的一點(diǎn),有AE=4,BE的垂直平分線交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連結(jié)EF交CD于點(diǎn)G.若G是CD的中點(diǎn),則BC的長(zhǎng)是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠DAB=90°,AD=1,BC=2.連接BD,把△ABD繞著點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△EBF,若點(diǎn)F剛好落在DA的延長(zhǎng)線上,則∠C=°.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,若∠BOD=88°,則∠BCD的度數(shù)是( 。

          A.88°
          B.92°
          C.106°
          D.136°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知點(diǎn)A(2,a)在拋物線y=x2
          (1)求A點(diǎn)的坐標(biāo);
          (2)在x軸上是否存在點(diǎn)P,使△OAP是等腰三角形?若存在寫(xiě)出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】計(jì)算:﹣16 ×cos45°﹣20170+31

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