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        1. 求使方程組
          x+y=m+2
          4x+5y=6m+3
          的解x、y都是正數(shù)的m的取值范圍.
          分析:本題可運(yùn)用加減消元法,將x、y的值用m來(lái)代替,然后根據(jù)x>0,y>0得出m的范圍,再根據(jù)x、y為正數(shù)可得出m的值.
          解答:解:解方程組得
          x=-m+7
          y=2m-5

          根據(jù)題意得
          -m+7>0
          2m-5>0
          ,
          解得
          5
          2
          <m<7.
          點(diǎn)評(píng):本題考查的是二元一次方程組和不等式的綜合問(wèn)題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          4x+5y=6m+3
          的解都是正數(shù)的m的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          求使方程組
          x+y=2-a
          4x+5y=3-6a
          的解x,y都是正數(shù),求a的取值.

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          求使方程組數(shù)學(xué)公式的解x,y都是正數(shù),求a的取值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2002年河南省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          (2002•河南)求使方程組的解x、y都是正數(shù)的m的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案