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        1. 【題目】如圖,正方形AOCD、正方形A1CC1D1、正方形A2C1C2D2的頂點(diǎn)A、A1、A2O、C、C1、C2分別在一次函數(shù)y=x+1的圖象和x軸上,若正比例函數(shù)y=kx則過點(diǎn)D5,則系數(shù)k的值是( )

          A. B. C. D.

          【答案】B

          【解析】

          先根據(jù)點(diǎn)A是直線y=x+1y軸的交點(diǎn)求出點(diǎn)A的坐標(biāo),然后根據(jù)正方形的性質(zhì)求出點(diǎn)D的坐標(biāo),將點(diǎn)D的橫坐標(biāo)代入y=x+1求出點(diǎn)A1的縱坐標(biāo),進(jìn)而得出點(diǎn)A1的坐標(biāo),同理得出點(diǎn)D1、A2、D2、A3D3的坐標(biāo),找出規(guī)律,得出D5的坐標(biāo),然后把D5的坐標(biāo)代入y=kx中即可求出k的值.

          ∵點(diǎn)A是直線y=x+1y軸的交點(diǎn),

          A(0,1),

          ∵四邊形AOCD是正方形,

          ∴D(1,1),

          ∵點(diǎn)A1在直線y=x+1上,

          A1(1,2),

          同理可得D1(3,2),A2(3,4),D2(7,4),A3(7,8),D3(15,8),……

          D1(3,2),D2(7,4),D3(15,8),……

          Dn的坐標(biāo)是(2n+1-1,2n).

          D5(63,32),

          D5(63,32)代入y=kx得:k=

          故選:B.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖①,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)E在AC上(且不與點(diǎn)A,C重合),在△ABC的外部作△CED,使∠CED=90°,DE=CE,連接AD,分別以AB,AD為鄰邊作平行四邊形ABFD,連接AF.

          (1)請直接寫出線段AF,AE的數(shù)量關(guān)系;
          (2)將△CED繞點(diǎn)C逆時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)E在線段BC上時,如圖②,連接AE,請判斷線段AF,AE的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
          (3)在圖②的基礎(chǔ)上,將△CED繞點(diǎn)C繼續(xù)逆時針旋轉(zhuǎn),請判斷(2)問中的結(jié)論是否發(fā)生變化?若不變,結(jié)合圖③寫出證明過程;若變化,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我國宋朝數(shù)學(xué)家楊輝在他的著作詳解九章算法中提出楊輝三角如圖,此圖揭示了為非負(fù)整數(shù)展開式的項(xiàng)數(shù)及各項(xiàng)系數(shù)的有關(guān)規(guī)律.

          例如:,它只有一項(xiàng),系數(shù)為1;系數(shù)和為1;

          ,它有兩項(xiàng),系數(shù)分別為1,1,系數(shù)和為2;

          ,它有三項(xiàng),系數(shù)分別為1,2,1,系數(shù)和為4;

          ,它有四項(xiàng),系數(shù)分別為1,3,3,1,系數(shù)和為8;

          的展開式共有______項(xiàng),系數(shù)和為______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】算經(jīng)十書是指漢唐一千多年間的十部著名數(shù)學(xué)著作,它們曾經(jīng)是隋唐時期國子監(jiān)算學(xué)科的教科書,這些流傳下來的古算書中凝聚著歷代數(shù)學(xué)家的勞動成果.下列四部著作中,不屬于我國古代數(shù)學(xué)著作的是( 。

          A. 《九章算術(shù)》 B. 《幾何原本》

          C. 《海島算經(jīng)》 D. 《周髀算經(jīng)》

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校為了解九年級學(xué)生體育測試情況,以九年級(1)班學(xué)生的體育測試成績?yōu)闃颖,按A,B,C,D四個等級進(jìn)行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:
          (說明:A級:90分~100分;B級:75分~89分;C級:60分~74分;D級:60分以下)
          (1)九年級(1)班體育測試的人數(shù)為;
          (2)請把條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
          (3)扇形統(tǒng)計圖中A級所在的扇形的圓心角度數(shù)是;
          (4)若該校九年級有500名學(xué)生,請你用此樣本估計體育測試中A級和B級的學(xué)生人數(shù)約為多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知矩形ABCD中,將ABE沿著AE折疊至AEF的位置,點(diǎn)F在對角線AC上.若BE=3,EC=5,則AB的長為_____.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,將矩形紙片ABCD中折疊,使頂點(diǎn)B落在邊AD的E點(diǎn)上折痕FG交BC于G,交AB于F,若∠AEF=20°,則∠FGB的度數(shù)為(
          A.25°
          B.30°
          C.35°
          D.40°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的圖象反映的過程是:小強(qiáng)星期天從家跑步去體育場,在那里鍛煉了一會兒后又走到文具店去買筆,然后步行回家,其中x表示時間,y表示小強(qiáng)離家的距離,根據(jù)圖象回答下列問題.

          (1)體育場離小強(qiáng)家有多遠(yuǎn)?小強(qiáng)從家到體育場用了多長時間?

          (2)體育場距文具店多遠(yuǎn)?

          (3)小強(qiáng)在文具店逗留了多長時間?

          (4)小強(qiáng)從文具店回家的平均速度是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(3分)如圖,在矩形ABCD中,BC=AB,ADC的平分線交邊BC于點(diǎn)E,AHDE于點(diǎn)H,連接CH并延長交邊AB于點(diǎn)F,連接AE交CF于點(diǎn)O.給出下列命題:

          ①∠AEB=AEH;DH=EH;HO=AE;BC﹣BF=EH.

          其中正確命題的序號是 (填上所有正確命題的序號).

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          同步練習(xí)冊答案