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        1. 【題目】如圖,C為線段AE上一動點(不與點A,E重合),在AE同側(cè)分別作等邊△ABC和等邊△CDEADBE交于點O,ADBC交于點P,BECD交于點Q,連接PQ.以下五個結(jié)論:

          ①AD=BE;②PQ∥AE③AP=BQ;④DE=DP⑤∠AOB=60°

          其中正確的結(jié)論的個數(shù)是( )

          A. 2B. 3C. 4D. 5

          【答案】C

          【解析】

          試題已知△ABC、△DCE為正三角形, 故∠DCE=∠BCA=60°,∴∠DCB=60°,

          又因為∠DPC=∠DAC+∠BCA,∠BCA=60°,∴∠DPC60°, 故DP不等于DE,錯.

          ∵△ABC、△DCE為正三角形, ∴∠ACB=∠DCE=60°AC=BC,DC=EC, ∴∠ACB+∠BCD=∠DCE+∠BCD,

          ∴∠ACD=∠BCE, ∴△ACD≌△BCESAS), ∴∠CAD=∠CBEAD=BE,故正確;

          ∴∠AOB=∠CAD+∠CEB=∠CBE+∠CEB, ∵∠ACB=∠CBE+∠CEB=60°∴∠AOB=60°,故正確;

          ∵∠ACB=∠DCE=60°, ∴∠BCD=60°∴∠ACP=∠BCQ, ∵AC=BC∠DAC=∠QBC,

          ∴△ACP≌△BCQASA), ∴AP=BQ,故正確.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點F,過FDEBC,交AB于點D,交AC于點E.若BD=4,DE=7,則線段EC的長為( 。

          A. 3 B. 4 C. 3.5 D. 2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,某人到島上去探寶,從A處登陸后先往東走4 km,又往北走1.5 km,遇到障礙后又往西走2 km,再折回向北走到4.5 km處往東一拐,僅走0.5 km就找到寶藏.問登陸點A與寶藏埋藏點B之間的距離是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)要求畫圖,并回答問題.

          已知:直線AB,CD相交于點O,且OEAB

          (1)過點O畫直線MNCD;

          (2)若點F(1)中所畫直線MN上任意一點(O點除外),若AOC=35°,求EOF的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知⊙O的直徑AB=10,弦AC=6,∠BAC的平分線交⊙O于點D,過點D作DE⊥AC交AC的延長線于點E.
          (1)求證:DE是⊙O的切線.
          (2)求DE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1所示,在RtABC中,C=90°,點D是線段CA延長線上一點,且AD=AB.點F是線段AB上一點,連接DF,以DF為斜邊作等腰RtDFE,連接EA,EA滿足條件EAAB

          1)若AEF=20°,ADE=50°,AC=2,求AB的長度;

          2)求證:AE=AF+BC;

          3)如圖2,點F是線段BA延長線上一點,探究AE、AF、BC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,長方形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm.點P從點A出發(fā),沿AB勻速運動;點Q從點C出發(fā),沿C→B→A→D→C的路徑勻速運動.兩點同時出發(fā),在B點處首次相遇后,點P的運動速度每秒提高了3cm,并沿B→C→D→A的路徑勻速運動;點Q保持速度不變,繼續(xù)沿原路徑勻速運動,3s后兩點在長方形ABCD某一邊上的E點處第二次相遇后停止運動.設(shè)點P原來的速度為xcm/s.

          1)點Q的速度為 cm/s(用含x的代數(shù)式表示);

          。2)求點P原來的速度.

          3)判斷E點的位置并求線段DE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】溫州蒼南馬站四季柚,聲名遠播,今年又是一個豐收年,某經(jīng)銷商為了打開銷路,對1 000個四季柚進行打包優(yōu)惠出售.打包方式及售價如圖所示.假設(shè)用這兩種打包方式恰好裝完全部柚子.

          (1)若銷售a箱紙盒裝和a袋編織袋裝四季柚的收入共950元,求a的值;

          (2)當(dāng)銷售總收入為7 280元時:

          若這批四季柚全部售完,請問紙盒裝共包裝了多少箱,編織袋裝共包裝了多少袋.

          若該經(jīng)銷商留下b(b>0)箱紙盒裝送人,其余柚子全部售出,求b的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,將一幅三角板擺放在一起.

          (1)AOC的度數(shù)為________,射線OA 、OB、OC組成所有小于平角的和為________;

          (2)反向延長射線OA D,OE為∠BOD的平分線,OF為∠COD的平分線,請按題意畫出圖形,并求出∠EOF的度數(shù).

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          同步練習(xí)冊答案