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        1. 已知,則x+y= .

          -1

          【解析】

          試題分析:因?yàn)橐粋(gè)數(shù)的絕對(duì)值和一個(gè)數(shù)的平方都是非負(fù)數(shù),且所以x+3=0,x+2y-1=0解得:

          x=-3,y=2故x+y=-1.

          考點(diǎn):絕對(duì)值、平方的非負(fù)性.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          的相反數(shù)為________

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          .計(jì)算:(每題4分共24分)

          (1)

          (2)

          (3)

          (4)

          (5)

          (6)

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          兩個(gè)有理數(shù)的差

          A.小于被減數(shù) B.大于被減數(shù)

          C.等于被減數(shù) D.上述情況都有可能

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          設(shè)y1,y2 ,當(dāng)x為何值時(shí),y1與y2互為相反數(shù)?

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          ,則=____________.

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          下列圖形中,是棱錐展開圖的是

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          下列計(jì)算正確的是( )

          A.-2-=-6

          B.

          C.

          D.-6×

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省七年級(jí)上學(xué)期主科抽測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          (本題滿分12分)如圖(1),將兩塊直角三角板的直角頂點(diǎn)C疊放在一起.

          (1)試判斷∠ACE與∠BCD的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由;

          (2)若∠DCE=30°,求∠ACB的度數(shù);

          (3)猜想∠ACB與∠DCE的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;

          (4)若改變其中一個(gè)三角板的位置,如圖(2),則第(3)小題的結(jié)論還成立嗎? (不需說(shuō)明理由)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案