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        1. (1)如圖1,把等邊三角形的各邊三等分,分別以居中那條線段為一邊向外作等邊三角形,并去掉居中的那條線段,得到一個(gè)六角星,則這個(gè)六角星的邊數(shù)是        

          (2)如圖2 ,在的網(wǎng)格中有一個(gè)正方形,把正方形的各邊三等分,分別以居中那條線段為一邊向外作正方形,去掉居中的那條線段,請(qǐng)把得到的圖畫(huà)在圖3中,并寫(xiě)出這個(gè)圖形的邊數(shù)

          (3)現(xiàn)有一個(gè)正五邊形,把正五邊形的各邊三等分,分別以居中的那條線段為邊向外作正五邊形,并去掉居中的那條線段,得到的圖的邊數(shù)是多少?

          (1)12.


          (2)這個(gè)圖形的邊數(shù)是20.

          (3)得到的圖形的邊數(shù)是30.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          21、(1)如圖1,把等邊三角形的各邊三等分,分別以居中那條線段為一邊向外作等邊三角形,并去掉居中的那條線段,得到一個(gè)六角星,則這個(gè)六角星的邊數(shù)是
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          (2)如圖2,在5×5的網(wǎng)格中有一個(gè)正方形,把正方形的各邊三等分,分別以居中那條線段為一邊向外作正方形,去掉居中的那條線段,請(qǐng)把得到的圖畫(huà)在圖3中,并寫(xiě)出這個(gè)圖形的邊數(shù).
          (3)現(xiàn)有一個(gè)正五邊形,把正五邊形的各邊三等分,分別以居中的那條線段為邊向外作正五邊形,并去掉居中的那條線段,得到的圖的邊數(shù)是多少?

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          (1)如圖1,把等邊三角形的各邊三等分,分別以居中那條線段為一邊向外作等邊三角形,并去掉居中的那條線段,得到一個(gè)六角星,則這個(gè)六角星的邊數(shù)是______;
          (2)如圖2,在5×5的網(wǎng)格中有一個(gè)正方形,把正方形的各邊三等分,分別以居中那條線段為一邊向外作正方形,去掉居中的那條線段,請(qǐng)把得到的圖畫(huà)在圖3中,并寫(xiě)出這個(gè)圖形的邊數(shù).
          (3)現(xiàn)有一個(gè)正五邊形,把正五邊形的各邊三等分,分別以居中的那條線段為邊向外作正五邊形,并去掉居中的那條線段,得到的圖的邊數(shù)是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年河北省石家莊市橋西區(qū)初三年級(jí)摸底考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          (1)如圖1,把等邊三角形的各邊三等分,分別以居中那條線段為一邊向外作等邊三角形,并去掉居中的那條線段,得到一個(gè)六角星,則這個(gè)六角星的邊數(shù)是______;
          (2)如圖2,在5×5的網(wǎng)格中有一個(gè)正方形,把正方形的各邊三等分,分別以居中那條線段為一邊向外作正方形,去掉居中的那條線段,請(qǐng)把得到的圖畫(huà)在圖3中,并寫(xiě)出這個(gè)圖形的邊數(shù).
          (3)現(xiàn)有一個(gè)正五邊形,把正五邊形的各邊三等分,分別以居中的那條線段為邊向外作正五邊形,并去掉居中的那條線段,得到的圖的邊數(shù)是多少?

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          (2009•寧波)(1)如圖1,把等邊三角形的各邊三等分,分別以居中那條線段為一邊向外作等邊三角形,并去掉居中的那條線段,得到一個(gè)六角星,則這個(gè)六角星的邊數(shù)是______;
          (2)如圖2,在5×5的網(wǎng)格中有一個(gè)正方形,把正方形的各邊三等分,分別以居中那條線段為一邊向外作正方形,去掉居中的那條線段,請(qǐng)把得到的圖畫(huà)在圖3中,并寫(xiě)出這個(gè)圖形的邊數(shù).
          (3)現(xiàn)有一個(gè)正五邊形,把正五邊形的各邊三等分,分別以居中的那條線段為邊向外作正五邊形,并去掉居中的那條線段,得到的圖的邊數(shù)是多少?

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