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          【題目】某次知識競賽共有20道題，每一題答對得10分，答錯(cuò)或不答都扣5分.小明得分要超過90分，他至少要答對多少道題？若設(shè)小明答對了x道題，則由題意可列出的不等式為( )
          A.10x+5(20﹣x)＞90B.10x+5(20﹣x)＜90
          C.10x﹣5(20﹣x)＞90D.10x﹣5(20﹣x)＜90
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          根據(jù)答對題的得分：10x；答錯(cuò)題的得分：﹣5(20﹣x)，得出不等關(guān)系：得分要超過90分.
          解：由題意可列出的不等式為10x﹣5(20﹣x)＞90，
          故選：C.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，以點(diǎn)（2，1）為圓心，1為半徑的圓必定（　�。�
          A.與x軸相切、與y軸相離B.與x軸、y軸都相離
          C.與x軸相離、與y軸相切D.與x軸、y軸都相切
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若拋物線L：（a，b，c是常數(shù)，abc≠0）與直線l都經(jīng)過y軸上的一點(diǎn)P，且拋物線L的頂點(diǎn)Q在直線l上，則稱此直線l與該拋物線L具有“一帶一路”關(guān)系．此時(shí)，直線l叫做拋物線L的“帶線”，拋物線L叫做直線l的“路線”．
          （1）若直線y=mx+1與拋物線具有“一帶一路”關(guān)系，求m，n的值；
          （2）若某“路線”L的頂點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上，它的“帶線”l的解析式為y=2x﹣4，求此“路線”L的解析式；
          （3）當(dāng)常數(shù)k滿足≤k≤2時(shí)，求拋物線L：的“帶線”l與x軸，y軸所圍成的三角形面積的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某市居民用電價(jià)格改革方案已出臺(tái)，為鼓勵(lì)居民節(jié)約用電，對居民生活用電實(shí)行階梯制價(jià)格（見表）：
          “一戶一表”用電量
          不超過a千瓦時(shí)
          超過a千瓦時(shí)的部分
          單價(jià)（元/千瓦時(shí)）
          0.5
          0.6
          小芳家二月份用電200千瓦時(shí)，交電費(fèi)105元，則a＝_______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列命題中，錯(cuò)誤的是( )
          A.兩條對角線互相垂直的平行四邊形是菱形
          B.兩條對角線相等的平行四邊形是菱形
          C.一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形
          D.四邊形相等的四邊形是菱形
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列方程中解為x=2的是（ ）
          A.3x+（10﹣x）=20
          B.4（x+0.5）+x=7
          C.x=﹣  x+3
          D. （x+14）=  （x+20）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在△ABC中，AB＞BC，AB=AC，DE是AB的垂直平分線，垂足為D，交AC于E． 
          （1）若∠ABE=40°，求∠EBC的度數(shù)；
          （2）若△ABC的周長為41cm，一邊長為15cm，求△BCE的周長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若兩條拋物線的頂點(diǎn)相同，則稱它們?yōu)椤坝押脪佄锞�”，拋物線C1：與C2：為“友好拋物線”．
          （1）求拋物線C2的解析式．
          （2）點(diǎn)A是拋物線C2上在第一象限的動(dòng)點(diǎn)，過A作AQ⊥x軸，Q為垂足，求AQ+OQ的最大值．
          （3）設(shè)拋物線C2的頂點(diǎn)為C，點(diǎn)B的坐標(biāo)為（﹣1，4），問在C2的對稱軸上是否存在點(diǎn)M，使線段MB繞點(diǎn)M逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段MB′，且點(diǎn)B′恰好落在拋物線C2上？若存在求出點(diǎn)M的坐標(biāo)，不存在說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】自主學(xué)習(xí)，請閱讀下列解題過程．
          解一元二次不等式：＞0．
          解：設(shè)=0，解得：=0，=5，則拋物線y=與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為（0，0）和（5，0）．畫出二次函數(shù)y=的大致圖象（如圖所示），由圖象可知：當(dāng)x＜0，或x＞5時(shí)函數(shù)圖象位于x軸上方，此時(shí)y＞0，即＞0，所以，一元二次不等式＞0的解集為：x＜0或x＞5．
          通過對上述解題過程的學(xué)習(xí)，按其解題的思路和方法解答下列問題：
          （1）上述解題過程中，滲透了下列數(shù)學(xué)思想中的 和 ．（只填序號）
          ①轉(zhuǎn)化思想 ②分類討論思想 ③數(shù)形結(jié)合思想
          （2）一元二次不等式＜0的解集為     ．
          （3）用類似的方法解一元二次不等式：＞0．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案