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				在數(shù)＋6.3，－2，－0.6，0，80，－，－，－中是正數(shù)的有                  ，是分?jǐn)?shù)的有                  。
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在數(shù)-3.8，+5，0，-
          1
          2
          ，
          3
          5
          ，-
          2
          7
          ，8.1中，屬于負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)有（　　）
          
                
          A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在數(shù)2
          3
          7
          ，-5，2009，-5.5，-
          3
          11
          ，3.14159，0，31，…中，整數(shù)有
           
          ；正分?jǐn)?shù)有
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          .在數(shù)-5，1，-3，5，-2中任取三個(gè)數(shù)相乘，其中最大的積是a，最小的積是b，
          （1）求a，b的值；
          （2）若|x+a|+|y-b|=0，求（x-y）÷y的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖是一個(gè)數(shù)表，現(xiàn)用一個(gè)長(zhǎng)方形在數(shù)表中任意框出4個(gè)數(shù)．

          （1）直接寫(xiě)出a與c的關(guān)系式：
          c=a+6
          c=a+6
          ；
          （2）當(dāng)a+b+c+d=134時(shí)，求a的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示的兩個(gè)圓盤(pán)中，指針落在每一個(gè)數(shù)所在的區(qū)域上的機(jī)會(huì)均等，則兩個(gè)指針同時(shí)落在數(shù)“1”所在的區(qū)域上的概率是（　�。�
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案