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        1. 【題目】如圖,已知點(diǎn)A(﹣8,0),B(2,0),點(diǎn)C在直線y=﹣ 上,則使△ABC是直角三角形的點(diǎn)C的個(gè)數(shù)為(

          A.1
          B.2
          C.3
          D.4

          【答案】C
          【解析】解:如圖,

          ①當(dāng)∠A為直角時(shí),過點(diǎn)A作垂線與直線的交點(diǎn)W(﹣8,10),
          ②當(dāng)∠B為直角時(shí),過點(diǎn)B作垂線與直線的交點(diǎn)S(2,2.5),
          ③若∠C為直角
          則點(diǎn)C在以線段AB為直徑、AB中點(diǎn)E(﹣3,0)為圓心的圓與直線y=﹣ 的交點(diǎn)上.
          過點(diǎn)E作垂線與直線的交點(diǎn)為F(﹣3, ),則EF=
          ∵直線y=﹣ 與x軸的交點(diǎn)M為( ,0),
          ∴EM= ,EF= =
          ∵E到直線y=﹣ 的距離d= =5
          ∴以線段AB為直徑、E(﹣3,0)為圓心的圓與直線y=﹣ 恰好有一個(gè)交點(diǎn).
          所以直線y=﹣ 上有一點(diǎn)C滿足∠C=90°.
          綜上所述,使△ABC是直角三角形的點(diǎn)C的個(gè)數(shù)為3,
          故選:C.
          根據(jù)∠A為直角,∠B為直角與∠C為直角三種情況進(jìn)行分析.本題考查的是一次函數(shù)綜合題,在解答此題時(shí)要分三種情況進(jìn)行討論,關(guān)鍵是根據(jù)圓周角定理判斷∠C為直角的情況是否存在.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】教室里有4排日光燈,每排燈各由一個(gè)開關(guān)控制,但燈的排數(shù)序號(hào)與開關(guān)序號(hào)不一定對(duì)應(yīng),其中控制第二排燈的開關(guān)已壞(閉合開關(guān)時(shí)燈也不亮).
          (1)將4個(gè)開關(guān)都閉合時(shí),教室里所有燈都亮起的概率是
          (2)在4個(gè)開關(guān)都閉合的情況下,不知情的雷老師準(zhǔn)備做光學(xué)實(shí)驗(yàn),由于燈光太強(qiáng),他需要關(guān)掉部分燈,于是隨機(jī)將4個(gè)開關(guān)中的2個(gè)斷開,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好關(guān)掉第一排與第三排燈的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某工廠現(xiàn)在平均每天比原計(jì)劃多生產(chǎn) 50 臺(tái)機(jī)器,現(xiàn)在生產(chǎn) 600 臺(tái)機(jī)器所需時(shí)間與原計(jì)劃生產(chǎn) 450 臺(tái)機(jī)器所需時(shí)間相同.

          (1)現(xiàn)在平均每天生產(chǎn)多少臺(tái)機(jī)器;

          (2)生產(chǎn) 3000 臺(tái)機(jī)器,現(xiàn)在比原計(jì)劃提前幾天完成.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx﹣4(a≠0)與x軸交于A(4,0)、B(﹣1,0)兩點(diǎn),過點(diǎn)A的直線y=﹣x+4交拋物線于點(diǎn)C.

          (1)求此拋物線的解析式;
          (2)在直線AC上有一動(dòng)點(diǎn)E,當(dāng)點(diǎn)E在某個(gè)位置時(shí),使△BDE的周長(zhǎng)最小,求此時(shí)E點(diǎn)坐標(biāo);
          (3)當(dāng)動(dòng)點(diǎn)E在直線AC與拋物線圍成的封閉線A→C→B→D→A上運(yùn)動(dòng)時(shí),是否存在使△BDE為直角三角形的情況,若存在,請(qǐng)直接寫出符合要求的E點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E(與點(diǎn)B、C不重合)是BC邊上一點(diǎn),將線段EA繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到EF,過點(diǎn)F作BC的垂線交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,連接CF.

          (1)求證:△ABE≌△EGF;
          (2)若AB=2,SABE=2SECF , 求BE.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列命題正確的是(   )

          A. 任意兩個(gè)矩形一定相似 B. 相似圖形就是位似圖形

          C. 如果點(diǎn)是線段的黃金分割點(diǎn),那么 D. 有一個(gè)銳角相等的兩個(gè)直角三角形相似

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一淘寶店主購(gòu)進(jìn)、兩款恤在網(wǎng)上進(jìn)行銷售,恤每件價(jià)格元,恤每件價(jià)格元,第一批共購(gòu)買件.

          (1)該淘寶店主第一批購(gòu)進(jìn)的恤的總費(fèi)用不超過元,求恤最少購(gòu)買多少件?

          (2)由于銷售情況良好,該淘寶店主打算購(gòu)進(jìn)第二批恤,購(gòu)進(jìn)的兩款恤件數(shù)之比為,價(jià)格保持第一批的價(jià)格不變;第三批購(gòu)進(jìn)恤的價(jià)格在第一批購(gòu)買的價(jià)格上每件減少了元,恤的價(jià)格比第一批購(gòu)進(jìn)的價(jià)格上每件增加了元,恤的數(shù)量比第二批增加了恤的數(shù)量比第二批減少了,第二批與第三批購(gòu)進(jìn)的恤的總費(fèi)用相同,求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在菱形ABCD中,∠A=30°,在同一平面內(nèi),以對(duì)角線BD為底邊作頂角為120°的等腰三角形BDE,則∠EBC的度數(shù)為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計(jì)算下列各題
          (1)計(jì)算:( ﹣2)0+(﹣1)2014+ ﹣sin45°;
          (2)先化簡(jiǎn),再求值:(a2b+ab)÷ ,其中a= +1,b= ﹣1.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案