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          閱讀并操作：
          

          如圖①，這是由十個邊長為1的小正方形組成的一個圖形，對這個圖形進(jìn)行適當(dāng)分割(如圖②)，然后拼接成新的圖形(如圖③)．拼接時不重疊、無空隙，并且拼接后新圖形的頂點(diǎn)在所給正方形網(wǎng)格圖中的格點(diǎn)上(網(wǎng)格圖中每個小正方形邊長都為1)．
          

          

          請你參照上述操作過程，將由圖①所得到的符合要求的新圖形畫在下邊的正方形網(wǎng)格圖中．
          

          (1)新圖形為平行四邊形；
          

          

          (2)新圖形為等腰梯形．
          

          

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		

          　　解：(1)
          

          

          　　(2)
          

          

          　　(注：每圖2分)
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          22、閱讀并操作：
          如圖①，這是由十個邊長為1的小正方形組成的一個圖形，對這個圖形進(jìn)行適當(dāng)分割（如圖②），然后拼接成新的圖形（如圖③）．拼接時不重疊、無空隙，并且拼接后新圖形的頂點(diǎn)在所給正方形網(wǎng)格圖中的格點(diǎn)上（網(wǎng)格圖中每個小正方形邊長都為1）．

          請你參照上述操作過程，將由圖①所得到的符合要求的新圖形畫在下邊的正方形網(wǎng)格圖中．
          （1）新圖形為平行四邊形；  
          （2）新圖形為等腰梯形．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          閱讀并操作：
          如圖①，這是由十個邊長為1的小正方形組成的一個圖形，對這個圖形進(jìn)行適當(dāng)分割（如圖②），然后拼接成新的圖形（如圖③）．拼接時不重疊、無空隙，并且拼接后新圖形的頂點(diǎn)在所給正方形網(wǎng)格圖中的格點(diǎn)上（網(wǎng)格圖中每個小正方形邊長都為1）．

          請你參照上述操作過程，將由圖①所得到的符合要求的新圖形畫在下邊的正方形網(wǎng)格圖中．
          （1）新圖形為平行四邊形；　
          （2）新圖形為等腰梯形．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2012年吉林省白城市鎮(zhèn)賚縣中考數(shù)學(xué)模擬試卷（四）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          閱讀并操作：
          如圖①，這是由十個邊長為1的小正方形組成的一個圖形，對這個圖形進(jìn)行適當(dāng)分割（如圖②），然后拼接成新的圖形（如圖③）．拼接時不重疊、無空隙，并且拼接后新圖形的頂點(diǎn)在所給正方形網(wǎng)格圖中的格點(diǎn)上（網(wǎng)格圖中每個小正方形邊長都為1）．

          請你參照上述操作過程，將由圖①所得到的符合要求的新圖形畫在下邊的正方形網(wǎng)格圖中．
          （1）新圖形為平行四邊形；  
          （2）新圖形為等腰梯形．

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2011年北京市朝陽區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          閱讀并操作：
          如圖①，這是由十個邊長為1的小正方形組成的一個圖形，對這個圖形進(jìn)行適當(dāng)分割（如圖②），然后拼接成新的圖形（如圖③）．拼接時不重疊、無空隙，并且拼接后新圖形的頂點(diǎn)在所給正方形網(wǎng)格圖中的格點(diǎn)上（網(wǎng)格圖中每個小正方形邊長都為1）．

          請你參照上述操作過程，將由圖①所得到的符合要求的新圖形畫在下邊的正方形網(wǎng)格圖中．
          （1）新圖形為平行四邊形；  
          （2）新圖形為等腰梯形．

          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案