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        1. 如圖,在邊長為1的正方形網(wǎng)格中有點P、A、B、C,則圖中所形成的三角形中,相似的三角形是        
          △PBA∽△PAC.

          試題分析:如圖,根據(jù)勾股定理求出各邊長,根據(jù)三邊對應(yīng)成比例的兩三角形相似的判定,可得△PBA∽△PAC.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          操作:小明準(zhǔn)備制作棱長為1cm的正方體紙盒,現(xiàn)選用一些廢棄的圓形紙片進(jìn)行如下設(shè)計:
           
          說明:方案一:圖形中的圓過點A、B、C;
          方案二:直角三角形的兩直角邊與展開圖左下角的正方形邊重合,斜邊經(jīng)過兩個正方形的頂點.
          紙片利用率=×100%
          發(fā)現(xiàn):(1)方案一中的點A、B恰好為該圓一直徑的兩個端點.
          你認(rèn)為小明的這個發(fā)現(xiàn)是否正確,請說明理由.
          (2)小明通過計算,發(fā)現(xiàn)方案一中紙片的利用率僅約為38.2%.
          請幫忙計算方案二的利用率,并寫出求解過程.
          探究:
          (3)小明感覺上面兩個方案的利用率均偏低,又進(jìn)行了新的設(shè)計(方案三),請直接寫出方案三的利用率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,在△ABC中∠A=60°,BM⊥AC于點M,CN⊥AB于點N,P為BC邊的中點,連接PM,PN,則下列結(jié)論:①PM=PN;② ;③△PMN為等邊三角形; ④當(dāng)∠ABC=45°時,BN=PC.其中正確的是__________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知:r如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°.對角線AC、BD相交于點E。且AC⊥BD。(1)求證:CD²=BC·AD;(2)點F是邊BC上一點,連接AF,與BD相交于點G,如果∠BAF=∠DBF,求證:

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在梯形中,,點是邊的中點,連接,的延長線交的延長線于

          (1)求證:;(2)若,,求線段的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以原點O為位似中心,將△ABO擴(kuò)大到原來的2倍,得到△A′B′O.若點A的坐標(biāo)是(1,2),則點A′的坐標(biāo)是(  )
          A.(2,4)B.(-1,-2)
          C.(-2,-4)D.(-2,-1)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列4×4的正方形網(wǎng)格中,小正方形的邊長均為1,三角形的頂點都在格點上,則與△ABC相似的三角形所在的網(wǎng)格圖形是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm.動點M,N從點C同時出發(fā),均以每秒1cm的速度分別沿CA、CB向終點A,B移動,同時動點P從點B出發(fā),以每秒2cm的速度沿BA向終點A移動,連接PM,PN,設(shè)移動時間為t(單位:秒,0<t<2.5).

          (1)當(dāng)t為何值時,以A,P,M為頂點的三角形與△ABC相似?
          (2)是否存在某一時刻t,使四邊形APNC的面積S有最小值?若存在,求S的最小值;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知a:b=3:2,則(a-b):a=   

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          同步練習(xí)冊答案