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        1. 【題目】AB為⊙O直徑,BC為⊙O切線,切點(diǎn)為B,CO平行于弦AD,作直線DC.
          ①求證:DC為⊙O切線;
          ②若ADOC=8,求⊙O半徑r.

          【答案】①證明:連接OD. ∵OA=OD,
          ∴∠A=∠ADO.
          ∵AD∥OC,
          ∴∠A=∠BOC,∠ADO=∠COD,
          ∴∠BOC=∠COD.
          ∵在△OBC與△ODC中,

          ∴△OBC≌△ODC(SAS),
          ∴∠OBC=∠ODC,
          又∵BC是⊙O的切線,
          ∴∠OBC=90°,
          ∴∠ODC=90°,
          ∴DC是⊙O的切線;
          ②解:連接BD.
          ∵在△ADB與△ODC中, ,
          ∴△ADB∽△ODC,
          ∴AD:OD=AB:OC,
          ∴ADOC=ODAB=r2r=2r2 , 即2r2=8,
          故r=2.

          【解析】①連接OD,要證明DC是⊙O的切線,只要證明∠ODC=90°即可.根據(jù)題意,可證△OCD≌△OCB,即可得∠CDO=∠CBO=90°,由此可證DC是⊙O的切線;②連接BD,OD.先根據(jù)兩角對應(yīng)相等的兩三角形相似證明△ADB∽△ODC,再根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊成比例即可得到r的值.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AB=4,將△ABC繞點(diǎn)B按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)30°后得到△A1BC1 , 則陰影部分的面積為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC中,已知∠B∠C的平分線相交于點(diǎn)F,經(jīng)過點(diǎn)FDE//BC,交ABD,交AC于點(diǎn)E,若BD+CE=9,則線段DE的長為( )

          A. 9 B. 8 C. 7 D. 6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠BAD=60°,AB=2,EDC邊上一個(gè)動點(diǎn),FAB邊上一點(diǎn),∠AEF=30°.設(shè)DE=x,圖中某條線段長為y,yx滿足的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖所示,則這條線段可能是圖中的(  ).

          A. 線段EC B. 線段AE C. 線段EF D. 線段BF

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)MCD邊上,點(diǎn)N在正方形ABCD外部,且滿足∠CMN=90°,CM=MN.連接AN,CN,取AN的中點(diǎn)E,連接BE,AC,交于F點(diǎn).

          (1) ①依題意補(bǔ)全圖形;

          ②求證:BEAC.

          (2)請?zhí)骄烤段BE,AD,CN所滿足的等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

          (3)設(shè)AB=1,若點(diǎn)M沿著線段CD從點(diǎn)C運(yùn)動到點(diǎn)D,則在該運(yùn)動過程中,線段EN所掃過的面積為______________(直接寫出答案).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】解方程

          (1)4x﹣5=3x+2

          (2)

          (3)2x﹣3(6﹣x)=3x﹣4(5﹣x)

          (4)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在ABBC上,DEF為等腰直角三角形,DEF=90°,AD+CD=10AE=2,求AD的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】七中育才學(xué)校排球活動月即將開始,其中有一項(xiàng)為墊球比賽,體育組為了了解七年級學(xué)生的訓(xùn)練情況,隨機(jī)抽取了七年級部分學(xué)生進(jìn)行1分鐘墊球測試,并將這些學(xué)生的測試成績(即1分鐘的個(gè)數(shù),且這些測試成績都在60~180范圍內(nèi))分段后給出相應(yīng)等級,具體為:測試成績在60~90范圍內(nèi)的記為D級,90~120范圍內(nèi)的記為C級,120~150范圍內(nèi)的記為B級,150~180范圍內(nèi)的記為A級.現(xiàn)將數(shù)據(jù)整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,其中在扇形統(tǒng)計(jì)圖中A級對應(yīng)的圓心角為90°,請根據(jù)圖中的信息解答下列問題:

          (1)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,A級所占百分比為   ;

          (2)在這次測試中,一共抽取了   名學(xué)生,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

          (3)在(2)中的基礎(chǔ)上,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求D級對應(yīng)的圓心角的度數(shù);

          (4)A,B,C,D等級的平均成績分別為165、135、105、75個(gè),你能估算出學(xué)校七年級同學(xué)的平均水平嗎?若能,請計(jì)算出來.(保留準(zhǔn)確值)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,E是ABCD的邊CD的中點(diǎn),延長AE交BC的延長線于點(diǎn)F.
          (1)求證:△ADE≌△FCE.
          (2)若∠BAF=90°,BC=5,EF=3,求CD的長.

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          同步練習(xí)冊答案