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          從1，2，3，4這四個(gè)數(shù)字中，任意抽取兩個(gè)不同數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)，則這個(gè)兩位數(shù)能被3整除的概率是          .
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          


          【解析】
          


          試題分析：先計(jì)算出任意抽取兩個(gè)不同數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)共有多少種組合，再根據(jù)概率公式求解.
          


          從1，2，3，4這四個(gè)數(shù)字中，任意抽取兩個(gè)不同數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)共有12種組合，其中能被3整除的兩位數(shù)有12，21，21，42這四個(gè)，所以這個(gè)兩位數(shù)能被3整除的概率是.
          


          考點(diǎn)：概率的求法
          


          點(diǎn)評(píng)：解題的關(guān)鍵是熟練掌握概率的求法：概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)的比值．
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          從1，2，3，4這四個(gè)數(shù)字中任意取出兩個(gè)不同的數(shù)字，取出的兩個(gè)數(shù)字都是偶數(shù)的概率是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          從2、3、4、5這四個(gè)數(shù)字中任取兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)，能被5整除的概率是 

           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          從2，3，4，5這四個(gè)數(shù)字中，任意抽取兩個(gè)不同數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)，則這個(gè)兩位數(shù)能被3整除的概率是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•贛州模擬）我們約定：把個(gè)位數(shù)字大于十位數(shù)字、十位數(shù)字大于百位數(shù)字的三位數(shù)稱為“階梯數(shù)”，例如689是一個(gè)“階梯數(shù)”；若從2、4、7、9這四個(gè)數(shù)字中任選兩個(gè)數(shù)字，與十位上的固定數(shù)字5組成一個(gè)三位數(shù)．請(qǐng)畫樹形圖或列表格，求出此三位數(shù)恰好是“階梯數(shù)”的概率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          從1、2、3、4這四個(gè)中任意抽出三個(gè)，能組成三角形三邊的概率是
          1
          4
          1
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          ．
          

			
          

			
          
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