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        1. 【題目】下列命題是假命題的是( )

          A. 在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等

          B. 平分弦的直徑垂直于弦

          C. 兩條平行線間的距離處處相等

          D. 正方形的兩條對(duì)角線互相垂直平分

          【答案】B

          【解析】

          根據(jù)圓的有關(guān)性質(zhì)、平行線的性質(zhì)及正方形的性質(zhì)逐一判斷即可.

          A、在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,是真命題,故本選項(xiàng)不符合題意,

          B、平分弦的直徑垂直于弦,是假命題,因?yàn)橹挥挟?dāng)該弦不是直徑時(shí)才成立,故本選項(xiàng)符合題意,

          C、兩條平行線間的距離處處相等,是真命題,故本選項(xiàng)不符合題意,

          D、正方形的兩條對(duì)角線互相垂直平分,是真命題,故本選項(xiàng)不符合題意.

          故選:B.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣2,0),點(diǎn)B(4,0),點(diǎn)D(2,4),與y軸交于點(diǎn)C,作直線BC,連接AC,CD.

          (1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

          (2)E是拋物線上的點(diǎn),求滿足∠ECD=∠ACO的點(diǎn)E的坐標(biāo);

          (3)點(diǎn)M在y軸上且位于點(diǎn)C上方,點(diǎn)N在直線BC上,點(diǎn)P為第一象限內(nèi)拋物線上一點(diǎn),若以點(diǎn)C,M,N,P為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,求菱形的邊長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用小立方體搭一個(gè)幾何體,使它從正面、從上面看到的形狀圖如圖所示,這樣的幾何體只有一種嗎?

          1它最多需要多少個(gè)小立方體?它最少需要多少個(gè)小立方體?

          2請(qǐng)你畫(huà)出這兩種情況下的從左面看到的形狀圖.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,E、B、F、C四點(diǎn)在一條直線上,EB=CF,A=D,再添一個(gè)條件仍不能證明ABC≌△DEF的是( )

          A. AB=DE B. DFAC C. E=ABC D. ABDE

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】ABC中,∠A24°,∠C46°,則∠B相鄰的外角的度數(shù)為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)當(dāng)x=1時(shí),y有最大值為5,且它的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,3),求這個(gè)函數(shù)的關(guān)系式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)y=(x﹣2)2+3,當(dāng)自變量x分別取3、5、7時(shí),y對(duì)應(yīng)的值分別為y1、y2、y3 , 則y1、y2、y3的大小關(guān)系正確的是(
          A.y3<y1<y2
          B.y3<y2<y1
          C.y2<y1<y3
          D.y1<y2<y3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(5,0),菱形OABC的頂點(diǎn)B,C在第一象限,tanAOC=,將菱形繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)角α(0°<α<AOC)得到菱形FADE(點(diǎn)O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)F),EF與OC交于點(diǎn)G,連結(jié)AG。

          (1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);

          (2)當(dāng)OG=4時(shí),求AG的長(zhǎng);

          (3)求證:GA平分OGE;

          (4)連結(jié)BD并延長(zhǎng)交軸于點(diǎn)P,當(dāng)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(12,0)時(shí),求點(diǎn)G的坐標(biāo)。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一個(gè)盒子里有標(biāo)號(hào)分別為1,2,3,4,5,6的六個(gè)小球,這些小球除標(biāo)號(hào)數(shù)字外都相同.

          (1)從盒中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,求摸到標(biāo)號(hào)數(shù)字為奇數(shù)的小球的概率;

          (2)甲、乙兩人用著六個(gè)小球玩摸球游戲,規(guī)則是:甲從盒中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,記下標(biāo)號(hào)數(shù)字后放回盒里,充分搖勻后,乙再?gòu)暮兄须S機(jī)摸出一個(gè)小球,并記下標(biāo)號(hào)數(shù)字.若兩次摸到小球的標(biāo)號(hào)數(shù)字同為奇數(shù)或同為偶數(shù),則判甲贏;若兩次摸到小球的標(biāo)號(hào)數(shù)字為一奇一偶,則判乙贏.請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法說(shuō)明這個(gè)游戲?qū)住⒁覂扇耸欠窆剑?/span>

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