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        1. 【題目】若△ABC三邊分別是ab、c,且滿足(bc)(a2b2)=bc2c3則△ABC是(

          A. 等邊三角形 B. 等腰三角形 C. 直角三角形 D. 等腰或直角三角形

          【答案】D

          【解析】試題解析:∵b﹣c)(a2+b2=bc2﹣c3,

          b﹣c)(a2+b2﹣c2b﹣c=0

          b﹣c)(a2+b2﹣c2=0,

          b﹣c=0,a2+b2﹣c2=0,

          b=ca2+b2=c2,

          ∴△ABC是等腰三角形或直角三角形.

          故選D

          練習冊系列答案
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          A.a3a=a3
          B.(﹣2a23=﹣6a5
          C.a5+a5=a10
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          (1)求拋物線的表達式;

          (2)當P位于y軸右邊的拋物線上運動時,過點C作CF直線l,F(xiàn)為垂足,當點P運動到何處時,以P,C,F(xiàn)為頂點的三角形與OBC相似?并求出此時點P的坐標;

          (3)如圖2,當點P在位于直線BC上方的拋物線上運動時,連結(jié)PC,PB,請問PBC的面積S能否取得最大值?若能,請出最大面積S,并求出此時點P的坐標,若不能,請說明理由.

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          【題目】若ab=2,a﹣b=﹣1,則代數(shù)式a2b﹣ab2的值等于

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          【題目】將九年級部分男生擲實心球的成績進行整理,分成5個小組(x表示成績,單位:米).A組:5.25≤x<6.25;B組:6.25≤x<7.25;C組:7.25≤x<8.25;D組:8.25≤x<9.25;E組:9.25≤x<10.25,并繪制出扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布直方圖(不完整).規(guī)定x≥6.25為合格,x≥9.25為優(yōu)秀.

          (1)這部分男生有多少人?其中成績合格的有多少人?

          (2)這部分男生成績的中位數(shù)落在哪一組?扇形統(tǒng)計圖中D組對應(yīng)的圓心角是多少度?

          (3)要從成績優(yōu)秀的學生中,隨機選出2人介紹經(jīng)驗,已知甲、乙兩位同學的成績均為優(yōu)秀,求他倆至少有1人被選中的概率.

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          【題目】如果代數(shù)式2y2+3y的值是6,求代數(shù)式4y2+6y﹣7的值.

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          (1)點A的坐標是 , 點B的坐標是 , 點P的坐標是
          (2)將△POB沿y軸折疊后,點P的對應(yīng)點為P′,試判斷點P′是否在直線l3上,并說明理由;
          (3)求△PQR的面積.

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