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        1. 【題目】運(yùn)用乘法公式計(jì)算(x+3)2的結(jié)果是(

          Ax2+9 Bx2-6x+9 Cx2+6x+9 Dx2+3x+9

          【答案】C.

          【解析】

          試題分析:運(yùn)用完全平方公式可得(x+3)2=x2+2×3x+32=x2+6x+9.故答案C

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】若﹣x3ya與xby是同類項(xiàng),則a+b的值為(

          A.2 B.3 C.4 D.5

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          【題目】如圖,在等邊ABC中,ADBC于D,若AB=4cm,AD=2cm,E為AB的中點(diǎn),P為AD上一點(diǎn),PE+PB的最小值為

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          【題目】關(guān)于x的方程(2m6x|m2|2=0是一元一次方程,則m= .

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          【題目】如圖,已知ABC,C=90°B=30°

          (1)用直尺和圓規(guī)在BC上找一點(diǎn)D,使DA=DB.(不寫作法,保留作圖痕跡)

          (2)若BC=8,求點(diǎn)D到邊AB的距離.

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          【題目】下面等式成立的是(

          A.83.5°=83°50′

          B.37°12′36″=37.48°

          C.24°24′24″=24.44°

          D.41.25°=41°15′

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀下面的解題過(guò)程:

          解方程:|x+3|=2

          解:當(dāng)x+3≥0時(shí),原方程可化成為x+3=2

          解得x=-1,經(jīng)檢驗(yàn)x=-1是方程的解;

          當(dāng)x+30,原方程可化為,-x+3=2

          解得x=-5,經(jīng)檢驗(yàn)x=-5是方程的解.

          所以原方程的解是x=-1,x=-5

          解答下面的兩個(gè)問(wèn)題:

          1)解方程:|3x-2|-4=0

          探究:當(dāng)值a為何值時(shí),方程|x-2|=a無(wú)解;只有一個(gè)解;有兩個(gè)解.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)

          如圖1,ACBDCE均為等邊三角形,點(diǎn)A,D,E在同一直線上,連接BE.

          填空:①AEB的度數(shù)為 ;②線段AD,BE之間的數(shù)量關(guān)系為

          (2)拓展探究

          如圖2,ACBDCE均為等腰直角三角形,ACB=DCE=90°,點(diǎn)A,D,E在同一直線上,CM為DCE中DE邊上的高,連接BE,請(qǐng)判斷AEB的度數(shù)及線段CM,AE,BE之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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