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        1. 19、如圖,AC⊥L1,AB⊥L2,垂足分別為點(diǎn)A、B,則A點(diǎn)到直線L2的距離是線段
          AB
          的長.
          分析:找表示A點(diǎn)到直線L2的距離的線段,要看準(zhǔn)點(diǎn)A和直線L2,再過A點(diǎn)作直線L2的垂線,垂足應(yīng)在直線L2上.
          解答:解:點(diǎn)到直線的距離就是這一點(diǎn)到直線的垂線段的長度,所以是AB的長.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了點(diǎn)到直線的距離的定義.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          25、如圖,直線l1、l2相交于點(diǎn)A,點(diǎn)B、點(diǎn)C分別在直線l1、l2上,AB=k•AC,連接BC,點(diǎn)D是線段AC上任意一點(diǎn)(不與A、C重合),作∠BDE=∠BAC=α,與∠ECF的一邊交于點(diǎn)E,且∠ECF=∠ABC.
          (1)如圖1,若k=1,且∠α=90°時(shí),猜想線段BD與DE的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;
          (2)如圖2,若k≠1,且∠α≠90°時(shí),猜想線段BD與DE的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•溫州模擬)如圖,直線l1∥l2,以直線l1上的點(diǎn)A為圓心、適當(dāng)長為半徑畫弧,分別交直線l1、l2于點(diǎn)B、C,連接AC、BC.若∠ABC=67°,則∠1=( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•義烏市)如圖,直線l1⊥x軸于點(diǎn)A(2,0),點(diǎn)B是直線l1上的動(dòng)點(diǎn).直線l2:y=x+1交l1于點(diǎn)C,過點(diǎn)B作直線l3垂直于l2,垂足為D,過點(diǎn)O,B的直線l4交l2于點(diǎn)E,當(dāng)直線l1,l2,l3能圍成三角形時(shí),設(shè)該三角形面積為S1,當(dāng)直線l2,l3,l4能圍成三角形時(shí),設(shè)該三角形面積為S2
          (1)若點(diǎn)B在線段AC上,且S1=S2,則B點(diǎn)坐標(biāo)為
          (2,0)
          (2,0)
          ;
          (2)若點(diǎn)B在直線l1上,且S2=
          3
          S1,則∠BOA的度數(shù)為
          15°或75°
          15°或75°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,直線l1過點(diǎn)A(0,4)、D(4,0)兩點(diǎn),直線l2:y=
          12
          x+1
          與x軸交于點(diǎn)C,兩直線l1,l2相交于點(diǎn)B
          (1)求直線l1的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
          (3)若直線AC的函數(shù)關(guān)系式是y=kx+b,請根據(jù)圖象直接寫出不等式:kx+b>4-x的解集.

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          同步練習(xí)冊答案