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        1. (5分)第一象限內(nèi)的點A在某一反比例函數(shù)的圖象上,過A作ABx軸,垂足為B,連接AO,已知△AOB的面積為4.
          小題1: ⑴求反比例函數(shù)的解析式
          小題2:⑵若點A的縱坐標為4,過點A的直線與x軸交于P(不與點B、O重合),且以A、P、B為頂點的三角形與△AOB相似,寫出符合條件的點P的坐標.

          小題1:(1) y= 
          小題2:(2)p(4,0) 或(10,0) 或(﹣6,0) ……………………5分

          (1)利用反比例函數(shù)的性質(zhì)即可得出k的值,即可得出答案;
          (2)首先得出A點的坐標,再利用當△ABP∽△ABO時,以及當△PBA∽△ABO時,分別求出即可;

          點A的坐標為(x,y),
          ∵SAOB=4,

          ∴xy=8,

          (2)由題意得A(2,4),
          ∴B(2,0),
          ∵點P在x軸上,設P點坐標為(x,0),
          ∴∠ABO=∠ABP=90°,
          ∴△ABP與△ABO相似有兩種情況:
          ①當△ABP∽△ABO時,

          ∴PB=8,
          ∴P(10,0)或P(-6,0);
          ∴符合條件的點P坐標是(4,0)或(10,0)或(-6,0);
          練習冊系列答案
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          (本小題滿分5分)
          如圖,ABCD中,點EBA的延長線上,連接CE,與AD相交于點F.

          小題1:(1)求證:△EBC∽△CDF;
          小題2:(2)若BC=8,CD=3,AE=1,求AF的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分6分)
          如圖,某人在點A處測量樹高,點A到樹的距離AD為21米,將一長為2米的標桿BE在與點A相距3米的點B處垂直立于地面,此時,觀察視線恰好經(jīng)過標桿頂點E及樹的頂點C,求此樹CD的高.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (本題10分)如圖,已知E是平行四邊形ABCD的BC邊延長線上一點,AE交CD于F,CE=BC。
          (1)求證:△ECF∽△ADF;    
          (2)S△ADF :  S△CEF的值。    

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖:D、E是△ABC邊AB、AC上的點,且DE∥BC,DE∶BC=2∶3,AH⊥BC,垂足為H,交DE于G. 若AH=6,則GH=           ;若S四邊形BCED=10,則S△ADE=          .

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,在△ABC中,∠C=90°, ∠B=15°,AB的垂直平分線交ABE,交BCD,DB=10,那么AC=        .

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分10分)
          在圖1至圖3中,直線MN與線段AB相交
          于點O,∠1 = ∠2 = 45°.

          小題1:(1)如圖1,若AO OB,請寫出AOBD
          的數(shù)量關系和位置關系;
          小題2:(2)將圖1中的MN繞點O順時針旋轉得到
          圖2,其中AO = OB
          求證:AC BD,AC ⊥ BD;
          小題3:(3)將圖2中的OB拉長為AOk倍得到
          圖3,求的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分8分)
          如圖,已知△ADE和△ABC是位似圖形,∠A=30°,DE垂直平分AC,且DE=2.

          小題1:(1)求∠C的度數(shù).   小題2:(2)求BC的長度.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知:如圖,若,且BD=2,AD=3,求BC的長。

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