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        1. 【題目】如圖,二次函數(shù)yax2+bx+ca0)的圖象與y軸交于點A0,4),與x軸負半軸交于B,與正半軸交于點C80),且∠BAC90°.

          1)求該二次函數(shù)解析式;

          2)若N是線段BC上一動點,作NEAC,交AB于點E,連結(jié)AN,當(dāng)△ANE面積最大時,求點N的坐標(biāo);

          3)若點Px軸上方的拋物線上的一個動點,連接PA、PC,設(shè)所得△PAC的面積為S.問:是否存在一個S的值,使得相應(yīng)的點P有且只有2個?若有,求出這個S的值,并求此時點P的橫坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

          【答案】1y=﹣x2+x+4;(2)(30);(3)當(dāng)S16時,相應(yīng)的點P有且只有兩個

          【解析】

          1)證明,求出點B坐標(biāo),利用待定系數(shù)法即可求出二次函數(shù)解析式;

          2)設(shè)Nn,0),則BNn+2,BC10,證明△BNE∽△BAC,得到SBENn+22,再求出SBAN2n+4,利用割補法求出,根據(jù)二次函數(shù)性質(zhì)即可求解;

          3)設(shè)P,分別求出當(dāng)0m8和﹣2≤m0Sm函數(shù)關(guān)系式,假設(shè)存在一個S的值,使得相應(yīng)的點P有且只有2個,得到當(dāng)S16時,m4m這兩個,問題得解.

          解:(1)∵∠BAC90°,∠AOC=90°,

          OA2OBOC,

          由題意知:OA4,OC8,

          42OB8

          OB2,

          B(﹣20),

          A、B、C三點坐標(biāo)代入即得:

          ,

          解得:

          ∴拋物線解析式為:y=﹣x2+x+4;

          2)設(shè)Nn0),則BNn+2,BC10,

          NEAC,

          ∴△BNE∽△BAC,

          SAC×10×420,

          ,

          SBENn+22,

          SBAN×(n+2)×42n+4,

          ,

          ∴當(dāng)n3時,最大值SANE5,

          此時N的坐標(biāo)為:(30);

          3)設(shè)直線AC對應(yīng)的函數(shù)解析式為:ykx+b,

          ,

          解得:

          ∴直線AC對應(yīng)的函數(shù)解析式為,

          如圖,過PPHOC,垂足為H,交直線AC于點Q;

          設(shè)P,則Q

          ①當(dāng)0m8時,

          PQ,

          SSAPQ+SCPQ×8×=﹣(m42+16,

          0S16;

          ②當(dāng)﹣2m0時,

          PQ=()﹣()=,

          SSCPQSAPQ×8×()=(m4216,

          0S20;

          ∴當(dāng)0S16時,0m8中有m兩個值,﹣2m0m有一個值,此時有三個;

          當(dāng)16S20時,﹣2m0m只有一個值;

          當(dāng)S16時,m4m這兩個.

          故當(dāng)S16時,相應(yīng)的點P有且只有兩個.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線x軸交于點,且.拋物線與y軸交于點C,將點C向上移動1個單位得到點D

          1)求拋物線對稱軸;

          2)求點D縱坐標(biāo)(用含有a的代數(shù)式表示);

          3)已知點,若拋物線與線段只有一個公共點,求a的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,正方形.... 按如圖的方式放置.點和點分別落在直線軸上.拋物線過點,且頂點在直線上,拋物線過點,且頂點在直線上,...按此規(guī)律,拋物線,過點, 且頂點也在直線上,其中拋物線交正方形的邊于點,拋物線交正方形的邊于點(其中為正整數(shù))

          1)直接寫出下列點的坐標(biāo): , ;

          2)寫出拋物線的解析式,并寫出拋物線的解析式求解過程,再猜想拋物線的頂點坐標(biāo);

          3)設(shè),試判斷的數(shù)量關(guān)系并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖正方形先向右平移1個單位長度,再向上平移1個單位長度,得到正方形,形成了中間深色的正方形及四周淺色的邊框,已知正方形的面積為16,則四周淺色邊框的面積是________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在菱形ABCD,AB=6,DAB=60°,AE分別交BC、BD于點E、F,CE=2,連接CF.以下結(jié)論:①∠BAF=BCF; ②點EAB的距離是2; SCDF:SBEF=9:4; tanDCF=3/7. 其中正確的有()

          A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,D,E分別為BC,AB邊上一點,∠ADE=∠C.

          (1)求證:△BDE∽△CAD;

          (2)若CD=2,求BE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB是⊙O的直徑, OE垂直于弦BC,垂足為FOE交⊙O于點D,且∠CBE=2C

          1)求證:BE與⊙O相切;

          2)若DF=9,tanC=,求直徑AB的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在中,,延長使,線段繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段,連結(jié)

          1)依據(jù)題意補全圖形;

          2)當(dāng)時,的度數(shù)是__________;

          3)小聰通過畫圖、測量發(fā)現(xiàn),當(dāng)是一定度數(shù)時,

          小聰把這個猜想和同學(xué)們進行交流,通過討論,形成了證明該猜想的幾種想法:

          想法1:通過觀察圖形可以發(fā)現(xiàn),如果把梯形補全成為正方形,就易證,因此易得當(dāng)是特殊值時,問題得證;

          想法2:要證,通過第(2)問,可知只需要證明是等邊三角形,通過構(gòu)造平行四邊形,易證,通過,易證,從而解決問題;

          想法3:通過,連結(jié),易證,易得是等腰三角形,因此當(dāng)是特殊值時,問題得證.

          請你參考上面的想法,幫助小聰證明當(dāng)是一定度數(shù)時,.(一種方法即可)

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          同步練習(xí)冊答案