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        1. 【題目】[(﹣1)n+1p2]n等于( 。

          A. p2n B. p2n C. pn+2 D. 無法確定

          【答案】A

          【解析】[(﹣1)n+1p2]n=(-1)n(n+1)p2n=p2n

          故選A.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列計算正確的是( )

          A. x2+x2=x4 B. (x-y)2=x2-y2

          C. (x2y)3=x6y D. (-x)2x3=x5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖:一次函數(shù)y=-x+6的圖象與x軸和y軸分別交于點A和B ,再將△ AOB沿直線CD對折,使點A與點B重合。直線CD與x軸交于點C,與AB交于點D.

          (1)點A的坐標(biāo)為 ,點B的坐標(biāo)為 。

          (2)求OC的長度 ;

          (3)在x軸上有一點P,且△PAB是等腰三角形,不需計算過程,直接寫出點P的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,ABC的頂點均在格點上,點C的坐標(biāo)為(4,﹣1).

          (1)作出ABC關(guān)于y軸對稱的,并寫出的坐標(biāo);

          (2)作出ABC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的,并求出所經(jīng)過的路徑長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計算:

          (1)(-x)·x2(-x)6;

          (2)(-2x2)3+x2·x4-(-3x3)2.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點A0,8),點B4,0),連接AB,點MN分別是OA,AB的中點,在射線MN上有一動點P.若△ABP是直角三角形,則點P的坐標(biāo)是__

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲布袋中有三個紅球,分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3;乙布袋中有三個白球,分別標(biāo)有數(shù)字2,3,4.這些球除顏色和數(shù)字外完全相同.小亮從甲袋中隨機摸出一個紅球,小剛從乙袋中隨機摸出一個白球.

          (1)用畫樹狀圖(樹形圖)或列表的方法,求摸出的兩個球上的數(shù)字之和為6的概率;

          (2)小亮和小剛做游戲,規(guī)則是:若摸出的兩個球上的數(shù)字之和為奇數(shù),小亮勝;否則,小剛勝.你認為這個游戲公平嗎?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了打造區(qū)域中心城市,實現(xiàn)跨越式發(fā)展,我市新區(qū)建設(shè)正按投資計劃有序推進.新區(qū)建設(shè)工程部,因道路建設(shè)需要開挖土石方,計劃每小時挖掘土石方540m3 , 現(xiàn)決定向某大型機械租賃公司租用甲、乙兩種型號的挖掘機來完成這項工作,租賃公司提供的挖掘機有關(guān)信息如表:

          租金(單位:元/臺時)

          挖掘土石方量(單位:m3/臺時)

          甲型挖掘機

          100

          60

          乙型挖掘機

          120

          80


          (1)若租用甲、乙兩種型號的挖掘機共8臺,恰好完成每小時的挖掘量,則甲、乙兩種型號的挖掘機各需多少臺?
          (2)如果每小時支付的租金不超過850元,又恰好完成每小時的挖掘量,那么共有幾種不同的租用方案?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某工廠承接了一批紙箱加工任務(wù),用如圖1所示的長方形和正方形紙板(長方形的寬與正方形的邊長相等)加工成如圖所示的豎式與橫式兩種無蓋的長方形紙箱.(加工時接縫材料不計)

          (1)若該廠購進正方形紙板1000張,長方形紙板2000張.問豎式紙盒,橫式紙盒各加工多少個,恰好能將購進的紙板全部用完;
          (2)該工廠某一天使用的材料清單上顯示,這天一共使用正方形紙板50張,長方形紙板a張,全部加工成上述兩種紙盒,且120<a<136,試求在這一天加工兩種紙盒時,a的所有可能值.

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          同步練習(xí)冊答案