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        1. 如圖,將一塊含30°角的學生用三角板放在平面直角坐標系中,使頂點A、B分別放置在y軸、x軸上,已知AB=2,∠ABO=∠ACB=30°.
          (1)求點A、B、C的坐標;
          (2)求過A,B,C三點的拋物線解析式;
          (3)在(2)中的拋物線上是否存在點P,使△PAB的面積等于△ABC的面積?若不存在,請說明理由;若存在,請你求出點P的坐標.
          (1)在Rt△AOB中,∠ABO=30°,AB=2,
          則OA=1,OB=
          3
          ,
          ∴點A的坐標為(0,1),點B的坐標為(
          3
          ,0),
          在Rt△ABC中,AB=2,∠ACB=30°,
          則BC=ABcot∠ACB=2
          3
          ,
          過點C作CD⊥x軸于點D,如圖所示:

          在Rt△BCD中,∠CBD=60°,BC=2
          3
          ,
          則BD=BCsin∠BCD=
          3
          ,CD=
          3
          BD=3,
          故點C的坐標為(2
          3
          ,3).
          綜上可得點A(0,1),點B(
          3
          ,0),點C(2
          3
          ,3).

          (2)設y=ax2+bx+1,
          將B(
          3
          ,0),C(2
          3
          ,3)代入可得:
          3a+
          3
          b+1=0
          12a+2
          3
          b+1=3
          ,
          解得:
          a=
          2
          3
          b=-
          3
          ,
          故拋物線解析式為:y=
          2
          3
          x2-
          3
          x+1.
          (3)①當點P與點C重合時,很明顯△PAB的面積等于△ABC,此時點P的坐標為(2
          3
          ,3).

          ②點P與點C不重合時,設直線AB解析式為y=kx+1,
          將B(
          3
          ,0)代入可得:
          3
          k+1=0,
          解得:k=-
          3
          3
          ,
          ∴y=-
          3
          3
          x+1,
          過點C作直線AB的平行線,則與拋物線交點為點P的位置,

          設直線CP的解析式為y=-
          3
          3
          x+m,
          將C(2
          3
          ,3)代入可得:3=-
          3
          3
          ×2
          3
          +m,
          解得:m=5,
          ∴直線CP的解析式為y=-
          3
          3
          x+5,
          聯(lián)立拋物線與直線CP的解析式:
          y=-
          3
          3
          x+5
          y=
          2
          3
          x2-
          3
          x+1
          ,
          解得:
          x1=2
          3
          y1=3
          ,
          x2=-
          3
          y2=6

          故此時點P的坐標為(-
          3
          ,6).
          綜上可得點P的坐標為(2
          3
          ,3)或(-
          3
          ,6).
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          在平面直角坐標系中,已知拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于點A(-1,0)、B(3,0),與y軸的正半軸交于點C,頂點為E.
          (1)求拋物線解析式及頂點E的坐標;
          (2)如圖,過點E作BC平行線,交x軸于點F,在不添加線和字母情況下,圖中面積相等的三角形有:______;
          (3)將拋物線向下平移,與x軸交于點M、N,與y軸的正半軸交于點P,頂點為Q.在四邊形MNQP中滿足S△NPQ=S△MNP,求此時直線PN的解析式.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知等腰三角形ABC的兩個頂點分別是A(0,1)、B(0,3),第三個頂點C在x軸的正半軸上.關于y軸對稱的拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A、D(3,-2)、P三點,且點P關于直線AC的對稱點在x軸上.
          (1)求直線BC的解析式;
          (2)求拋物線y=ax2+bx+c的解析式及點P的坐標;
          (3)設M是y軸上的一個動點,求PM+CM的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,兩條拋物線y1=-
          1
          2
          x2+1,y2=-
          1
          2
          x2-1
          與分別經(jīng)過點(-2,0),(2,0)且平行于y軸的兩條平行線圍成的陰影部分的面積為(  )
          A.8B.6C.10D.4

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知以E(3,0)為圓心,以5為半徑的⊙E與x軸交于A,B兩點,與y軸交于C點,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A,B,C三點,頂點為F.
          (1)求A,B,C三點的坐標;
          (2)求拋物線的解析式及頂點F的坐標;
          (3)已知M為拋物線上一動點(不與C點重合),試探究:
          ①使得以A,B,M為頂點的三角形面積與△ABC的面積相等,求所有符合條件的點M的坐標;
          ②若探究①中的M點位于第四象限,連接M點與拋物線頂點F,試判斷直線MF與⊙E的位置關系,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為x=-1,與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,其中A(-3,0),C(0,-2)
          (1)求這條拋物線的函數(shù)表達式;
          (2)已知在對稱軸上存在一點P,使得△PBC的周長最小.請求出點P的坐標;
          (3)若點D是線段OC上的一個動點(不與點O、點C重合).過點D作DEPC交x軸于點E.連接PD、PE.設CD的長為m,△PDE的面積為S.求S與m之間的函數(shù)關系式.試說明S是否存在最大值?若存在,請求出最大值;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          在直角坐標平面中,O為坐標原點,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與y軸的負半軸相交于點C(如圖),點C的坐標為(0,-3),且BO=CO.
          (1)求出B點坐標和這個二次函數(shù)的解析式;
          (2)求△ABC的面積;
          (3)若P是拋物線對稱軸上一個動點,求當PA+PC的值最小時P點坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          用12m長的柵欄圍成一個中間被隔斷的鴨舍(柵欄占地面積忽略不計).

          (1)如圖1,當AB=______m,BC=______m時,所圍成兩間鴨舍的面積最大,最大值為______m2;
          (2)如圖2,若現(xiàn)有一面長4m的墻可以利用,其余三方及隔斷使用柵欄,所圍成兩間鴨舍面積和的最大值是多少______.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          某商店購買一批單價為20元的日用品,如果以單價30元銷售,那么半月內(nèi)可以售出400件.據(jù)銷售經(jīng)驗,提高銷售單價會導致銷售量的減少,即銷售單價每提高一元,銷售量相應減少20件.如何提高銷售價,才能在半月內(nèi)獲得最大利潤?

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