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        1. 如圖,在矩形ABCD中,AB=2cm,BC=4cm,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E,F(xiàn)分別從B,C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),以1cm/s的速度分別沿B→C,C→D運(yùn)動(dòng),點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D時(shí)停止,點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)停止.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(單位:s),△OEF的面積為S(單位:cm2),則S與t的函數(shù)關(guān)系可用圖象表示為( 。

          A

          解析試題分析:根據(jù)題意可表示出BE、CE、CF、DF,再由矩形的對(duì)角線互相平分且相等求出點(diǎn)O到BC、CD的距離,然后分①0≤x≤2時(shí),△OEF的面積為S=S△BCD﹣S△OBE﹣S△CEF﹣S△ODF列式整理得到S與t的關(guān)系式,②2<t≤4時(shí),△OEF的面積為S=S△BCD﹣S△OBE﹣S△CEF列式整理得到S與t的關(guān)系式,從而得解.
          ∵在矩形ABCD中,AB=2cm,
          ∴CD=AB=2cm,
          ∵點(diǎn)E、點(diǎn)F的速度都是1cm/s,
          ∴BE=t、CE=4﹣t、CF=t、DF=2﹣t,
          ∵O是對(duì)角線AC、BD的交點(diǎn),
          ∴點(diǎn)O到BC的距離是1,到CD的距離是2,
          ①0≤x≤2時(shí),
          △OEF的面積為S=SBCD﹣SOBE﹣SCEF﹣SODF
          =×4×2﹣t•1﹣(4﹣t)•t﹣(2﹣t)•2
          =4﹣t﹣2t+t2﹣2+t=t2t+2,
          ②2<t≤4時(shí),
          △OEF的面積為S=SBCD﹣SOBE﹣SCEF
          =×4×2﹣t•1﹣(4﹣t)•2
          =4﹣t﹣4+t=t,
          縱觀各選項(xiàng),只有A選項(xiàng)圖形符合.
          故選A.
          考點(diǎn):動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          某社區(qū)活動(dòng)中心為鼓勵(lì)居民加強(qiáng)體育鍛煉,準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)10副某種品牌的羽毛球拍,每副球拍配x(x≥2)個(gè)羽毛球,供社區(qū)居民免費(fèi)借用.該社區(qū)附近A、B兩家超市都有這種品牌的羽毛球拍和羽毛球出售,且每副球拍的標(biāo)價(jià)均為30元,每個(gè)羽毛球的標(biāo)價(jià)為3元,目前兩家超市同時(shí)在做促銷活動(dòng):
          A超市:所有商品均打九折(按標(biāo)價(jià)的90%)銷售;
          B超市:買(mǎi)一副羽毛球拍送2個(gè)羽毛球.
          設(shè)在A超市購(gòu)買(mǎi)羽毛球拍和羽毛球的費(fèi)用為yA(元),在B超市購(gòu)買(mǎi)羽毛球拍和羽毛球的費(fèi)用為yB(元).請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
          (1)分別寫(xiě)出yA、yB與x之間的關(guān)系式;
          (2)若該活動(dòng)中心只在一家超市購(gòu)買(mǎi),你認(rèn)為在哪家超市購(gòu)買(mǎi)更劃算?
          (3)若每副球拍配15個(gè)羽毛球,請(qǐng)你幫助該活動(dòng)中心設(shè)計(jì)出最省錢(qián)的購(gòu)買(mǎi)方案.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          漳州三寶之一“水仙花”暢銷全球,某花農(nóng)要將規(guī)格相同的800件水仙花運(yùn)往A,B,C三地銷售,要求運(yùn)往C地的件數(shù)是運(yùn)往A地件數(shù)的3倍,各地的運(yùn)費(fèi)如下表所示:

           
          A地
          B地
          C地
          運(yùn)費(fèi)(元/件)
          20
          10
          15
          (1)設(shè)運(yùn)往A地的水仙花x(件),總運(yùn)費(fèi)為y(元),試寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)若總運(yùn)費(fèi)不超過(guò)12000元,最多可運(yùn)往A地的水仙花多少件?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          如圖,已知二次函數(shù) =,當(dāng)<<時(shí), 的增大而增大,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是  (  )

          A.> B.< C.>0 D.<<

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分,且過(guò)點(diǎn)A(3,0),二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸是x=1,下列結(jié)論正確的是( 。

          A.b2>4acB.a(chǎn)c>0C.a(chǎn)﹣b+c>0D.4a+2b+c<0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          函數(shù)y=與y=ax2(a≠0)在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象可能是( )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          二次函數(shù)y=ax2+bx-1(a≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,1).則代數(shù)式1-a-b的值為(  )

          A.-3 B.-1 C.2  D.5 

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          拋物線可以由拋物線平移得到,則下列平移過(guò)程正確的是

          A.先向左平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位
          B.先向左平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)位
          C.先向右平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位
          D.先向右平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象所示,若∣ax2+bx+c∣=k(k≠0)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是(      )

          A.k<﹣3 B.k>﹣3 C.k<3 D.k>3 

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          同步練習(xí)冊(cè)答案