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        1. 【題目】若ab=3,a﹣4b=5,則a2b﹣4ab2的值是 

          【答案】15
          【解析】解:∵ab=3,a﹣4b=5,
          ∴a2b﹣4ab2=ab(a﹣4b)=3×5=15.
          所以答案是:15.
          直接提取公因式ab,進(jìn)而分解因式求出即可.
          【考點(diǎn)精析】掌握代數(shù)式求值是解答本題的根本,需要知道求代數(shù)式的值,一般是先將代數(shù)式化簡(jiǎn),然后再將字母的取值代入;求代數(shù)式的值,有時(shí)求不出其字母的值,需要利用技巧,“整體”代入.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD中,AE平分∠BAD,DE平分∠ADC.
          (1)如果∠B+∠C=120°,則∠AED的度數(shù)= . (直接寫出結(jié)果)
          (2)根據(jù)(1)的結(jié)論,猜想∠B+∠C與∠AED之間的關(guān)系,并證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各式,可以分解因式的是( 。
          A.4a2+1
          B.a2﹣2a﹣1
          C.﹣a2﹣b2
          D.3a﹣3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC中,AD是高,E、F分別是AB、AC的中點(diǎn).
          (1)若AB=10,AC=8,求四邊形AEDF的周長(zhǎng);
          (2)求證:EF垂直平分AD.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,把一張長(zhǎng)方形的紙片ABCD沿對(duì)角線BD折疊,點(diǎn)C落在E處,BE交AD于點(diǎn)F.
          (1)求證:FB=FD;
          (2)如圖2,連接AE,求證:AE∥BD;
          (3)如圖3,延長(zhǎng)BA,DE相交于點(diǎn)G,連接GF并延長(zhǎng)交BD于點(diǎn)H,求證:GH垂直平分BD.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】195張圖片平均分給若干名學(xué)生,已知每人分得的圖片數(shù)比人數(shù)少2學(xué)生有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,CO⊥AB于點(diǎn)O,點(diǎn)D、E分別在邊AC、BC上,且AD=CE,連結(jié)DE交CO于點(diǎn)P,給出以下結(jié)論:

          ①△DOE是等腰直角三角形;②∠CDE=∠COE;③若AC=1,則四邊形CEOD的面積為;④,其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),過點(diǎn)O作射線OC,使∠BOC=120°.將一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方.將圖1中的三角板繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖2,使一邊OM在∠BOC的內(nèi)部,另一邊ON仍在直線AB的下方.

          (1)若OM恰好平分∠BOC,求∠BON的度數(shù);
          (2)若∠BOM等于∠COM余角的3倍,求∠BOM的度數(shù);
          (3)若設(shè)∠BON=α(0°<α<90°),試用含α的代數(shù)式表示∠COM.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】若點(diǎn)(m,n)在函數(shù)y=2x+1的圖象上,則2m-n的值是(

          A. 2 B. -2 C. 8 D. -1

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