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          化簡求值：，其中，
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
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          試題分析：先根據去括號法則去括號，再合并同類項，最后代入求值即可.

          當 ，時，
          點評：解題的關鍵是熟練掌握在去括號時，若括號前是“-”號，把括號和括號前的“-”號去掉后，括號里各項的符號均要改變.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          已知一個多項式與的和等于，則這個多項式是
          A．B．C．1D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          化簡或求值：
          （1）化簡：
          （2）已知，求的值。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          “的倍與的差的平方”用代數(shù)式表示為             ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          減去－3x得x2－3x＋4的式子為（　�。�
          A．x3＋4B．x2＋3x＋4C．x2－6x＋4D．x2－6x
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          圖中各圓的三個數(shù)之間都有相同的規(guī)律，據此規(guī)律，第n個圓中，m =__________（用含n的代數(shù)式表示）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          （6分）小明房間窗戶的裝飾物如圖所示，它們由兩個四分之一圓組成（半徑相同，π取3）

          （1）請用代數(shù)式表示裝飾物的面積：               
          （2）請用代數(shù)式表示窗戶能射進陽光部分面積                    
          （3）若a=1，b=，請求出窗戶能射進陽光的面積的值。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列各組中，不是同類項的是（    ）
          A．x3y4與x3z4B．3x與－x 
          C．5ab與－2ba D．－3x2y與
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          先化簡，再求值：
          ，其中，.
          

			
          

			
          
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