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        1. 【題目】數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了圓周角的概念和性質(zhì):頂點(diǎn)在圓上,兩邊與圓相交,同弧所對(duì)的圓周角相等,小明在課后繼續(xù)對(duì)圓外角和圓內(nèi)角進(jìn)行了探究.

          下面是他的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

          定義概念:頂點(diǎn)在圓外,兩邊與圓相交的角叫做圓外角,頂點(diǎn)在圓內(nèi),兩邊與圓相交的角叫做圓內(nèi)角.如圖1,∠M所對(duì)的一個(gè)圓外角.

          (1)請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出所對(duì)的一個(gè)圓內(nèi)角;

          提出猜想

          (2)通過(guò)多次畫(huà)圖、測(cè)量,獲得了兩個(gè)猜想:一條弧所對(duì)的圓外角______這條弧所對(duì)的圓周角;一條弧所對(duì)的圓內(nèi)角______這條弧所對(duì)的圓周角;(大于、等于小于”)

          推理證明:

          (3)利用圖1或圖2,在以上兩個(gè)猜想中任選一個(gè)進(jìn)行證明;

          問(wèn)題解決

          經(jīng)過(guò)證明后,上述兩個(gè)猜想都是正確的,繼續(xù)探究發(fā)現(xiàn),還可以解決下面的問(wèn)題.

          (4)如圖3,FH是∠CDE的邊DC上兩點(diǎn),在邊DE上找一點(diǎn)P使得∠FPH最大.請(qǐng)簡(jiǎn)述如何確定點(diǎn)P的位置.(寫(xiě)出思路即可,不要求寫(xiě)出作法和畫(huà)圖)

          【答案】(1)見(jiàn)解析(2)小于;大于(3)見(jiàn)解析(4)見(jiàn)解析

          【解析】

          (1)在⊙O內(nèi)任取一點(diǎn)M,連接AM,BM;
          (2)觀察圖形,可知:一條弧所對(duì)的圓外角小于這條弧所對(duì)的圓周角;一條弧所對(duì)的圓內(nèi)角大于這條弧所對(duì)的圓周角,此問(wèn)得解;
          (3)(i)BM與⊙O相交于點(diǎn)C,連接AC,利用三角形外角的性質(zhì)可得出∠ACB=M+MAC,進(jìn)而可證出∠ACB>M;(ii)延長(zhǎng)BM交⊙O于點(diǎn)C,連接AC,利用三角形外角的性質(zhì)可得出∠AMB=ACB+CAM,進(jìn)而可證出∠AMB>ACB;
          (4)由(2)的結(jié)論,可知:當(dāng)過(guò)點(diǎn)F,H的圓與DE相切時(shí),切點(diǎn)即為所求的點(diǎn)P.

          (1)如圖2所示.

          (2)觀察圖形,可知:一條弧所對(duì)的圓外角小于這條弧所對(duì)的圓周角;一條弧所對(duì)的圓內(nèi)角大于這條弧所對(duì)的圓周角.

          故答案為:小于;大于.

          (3)證明:(i)如圖1,BM與⊙O相交于點(diǎn)C,連接AC.

          ∵∠ACB=M+MAC,

          ∴∠ACB>M;

          (ii)如圖4,延長(zhǎng)BM交⊙O于點(diǎn)C,連接AC.

          ∵∠AMB=ACB+CAM,

          ∴∠AMB>ACB.

          (4)如圖3,當(dāng)過(guò)點(diǎn)F,H的圓與DE相切時(shí),切點(diǎn)即為所求的點(diǎn)P.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知:拋物線ymx2+m2x2m+2m0).

          1)求證:拋物線與x軸有交點(diǎn);

          2)若拋物線與x軸交于點(diǎn)Ax1,0),Bx20),點(diǎn)A在點(diǎn)B的右側(cè),且x1+2x21

          m的值;

          點(diǎn)P在拋物線上,點(diǎn)Gn,﹣n),求PG的最小值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某電商銷售一款夏季時(shí)裝,進(jìn)價(jià)40元/件,售價(jià)110元/件,每天銷售20件,每銷售一件需繳納電商平臺(tái)推廣費(fèi)用a元(a>0)。未來(lái)30天,這款時(shí)裝將開(kāi)展“每天降價(jià)1元”的夏令促銷活動(dòng),即從第1天起每天的單價(jià)均比前一天降1元。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),該時(shí)裝單價(jià)每降1元,每天銷量增加4件。在這30天內(nèi),要使每天繳納電商平臺(tái)推廣費(fèi)用后的利潤(rùn)隨天數(shù)t(t為正整數(shù))的增大而增大,a的取值范圍應(yīng)為_____________。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,△AOB的三個(gè)頂點(diǎn)都在網(wǎng)格的格點(diǎn)上,網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為一個(gè)長(zhǎng)度單位, 以點(diǎn)O建立平面直角坐標(biāo)系,若△AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后,得到△A1OB1(A和A1是對(duì)應(yīng)點(diǎn))

          (1)畫(huà)出△A1OB1;

          (2)寫(xiě)出點(diǎn)A1,B1的坐標(biāo);

          (3)求旋轉(zhuǎn)過(guò)程中邊OB掃過(guò)的面積(結(jié)果保留π).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在同一平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)yb0)與二次函數(shù)yax2+bxa0)的圖象大致是( 。

          A. B.

          C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某花卉種植基地準(zhǔn)備圍建一個(gè)面積為100平方米的矩形苗圃園種植玫瑰花,其中一邊靠墻,另外三邊用29米長(zhǎng)的籬笆圍成.已知墻長(zhǎng)為18米,為方便進(jìn)入,在墻的對(duì)面留出1米寬的門(如圖所示),求這個(gè)苗圃園垂直于墻的一邊長(zhǎng)為多少米?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)與反比例函數(shù))的圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,m).

          (1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;

          (2)當(dāng)二次函數(shù)與反比例函數(shù)的值都隨x的增大而減小時(shí),求x的取值范圍

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y-x+2分別交x軸、y軸于點(diǎn)A、B,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B.點(diǎn)Px軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作垂直于x軸的直線分別交拋物線和直線AB于點(diǎn)E和點(diǎn)F.設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m

          1)點(diǎn)A的坐標(biāo)為   

          2)求這條拋物線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式.

          3)點(diǎn)P在線段OA上時(shí),若以BE、F為頂點(diǎn)的三角形與△FPA相似,求m的值.

          4)若E、F、P三個(gè)點(diǎn)中恰有一點(diǎn)是其它兩點(diǎn)所連線段的中點(diǎn)(三點(diǎn)重合除外),稱EF、P三點(diǎn)為“共諧點(diǎn)”.直接寫(xiě)出EF、P三點(diǎn)成為“共諧點(diǎn)”時(shí)m的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-2,2),B(-4,0),C(-4;-4),

          (1)y軸右側(cè),以O為位似中心,畫(huà)出A'B'C′,使它與ABC的相似比為1:2;

          (2)根據(jù)(1)的作圖,sinA'C'B′=__________.

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