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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
下列說(shuō)法中正確的是（ �。�
A．兩直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截得的同位角相等
B．兩直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截得的同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)
C．兩平行線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截得的同位角的平分線(xiàn)互相垂直
D．兩平行線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截得的同旁?xún)?nèi)角的平分線(xiàn)互相垂直
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
課外活動(dòng)中一些學(xué)生分組參加活動(dòng)，原來(lái)每組8人，后來(lái)重新編組，每組12人，這樣比原來(lái)減少2組．這些學(xué)生共有 人.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
比較a＋b與a－b的大小時(shí)，我們可以采用下列解法：
解：∵（a＋b）－（a－b）=a＋b－a＋b=2b，
∴當(dāng)2b＞0，即b＞0時(shí)，a＋b＞a－b；
當(dāng)2b＜0，即b＜0時(shí)，a＋b＜a－b；
當(dāng)2b=0，即b=0時(shí)，a＋b=a－b；
這種比較大小的方法叫“作差法”，請(qǐng)用“作差法”比較x2－x＋1與x2＋2x＋1的大�。�
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是方程組
的解，則
、
的值為（ ）
B、
C、
D、
5是二元一次方程，則m
D、－a＞－b
用含x的代數(shù)式表示y為（ ）
B、
C、
D、
在同一直線(xiàn)上，
，
，
∥
．
.