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        1. 【題目】西瓜經(jīng)營戶以2/千克的價格購進一批小型西瓜,以3/千克的價格出售,每天可售出200千克.為了促銷,該經(jīng)營戶決定降價銷售.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種小型西瓜每降價0.1/千克,每天可多售出40千克.另外,每天的房租等固定成本共24元,為了減少庫存,該經(jīng)營戶要想每天盈利200元,應將每千克小型西瓜的售價降低( 。┰

          A.0.2或0.3

          B.0.4

          C.0.3

          D.0.2

          【答案】C

          【解析】設應將每千克小型西瓜的售價降低x元.那么每千克的利潤為:(3﹣2﹣x),由于這種小型西瓜每降價O.1元/千克,每天可多售出40千克.所以降價x元,則每天售出數(shù)量為:200+千克.本題的等量關系為:每千克的利潤×每天售出數(shù)量﹣固定成本=200.

          解:設應將每千克小型西瓜的售價降低x元.

          根據(jù)題意,得(32x)(200+)﹣24=200

          解這個方程,得x1=0.2x2=0.3

          200+200+,

          應將每千克小型西瓜的售價降低0.3元.

          故選C.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形OABC中,OA=3,OC=5,分別以OA、OC所在直線為x軸、y軸,建立平面直角坐標系,D是邊CB上的一個動點(不與CB重合),反比例函數(shù)yk>0)的圖象經(jīng)過點D且與邊BA交于點E,連接DE

          (1)連接OE,若EOA的面積為3,則k=___________;

          (2)是否存在點D,使得點B關于DE的對稱點在OC上?若存在,求出點D的坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知,直線ABCD

          (1)如圖1,點E在直線BD的左側,猜想∠ABE、CDE、BED的數(shù)量關系,并證明你的結論;

          (2)如圖2,點E在直線BD的左側,BF、DF分別平分∠ABE、CDE,猜想∠BFD和∠BED的數(shù)量關系,并證明你的結論;

          (3)如圖3,點E在直線BD的右側,BF、DF分別平分∠ABE、CDE;那么第(2)題中∠BFD和∠BED的數(shù)量關系的猜想是否仍成立?如果成立,請證明;如果不成立,請寫出你的猜想,并證明.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】解方程:

          (1)x24x20;    (2)x23x20

          (3)3x27x40.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在所給正方形網(wǎng)格(每個小網(wǎng)格的邊長是1)圖中完成下列各題.

          1)格點△ABC(頂點均在格點上)的面積=_________

          2)畫出格點△ABC關于直線DE對稱的△A1B1C1;

          3)在DE上畫出點P,使PB+PC最小,并求出這個最小值.

          【答案】1)面積等于52圖形見解析3)最小值是根號17

          【解析】試題分析:(1)利用勾股定理求出三角形邊長,并證明是直角三角形求面積.(2)畫出A,B,C的對稱點A1,B2,C3,連接三角形.(3)利用對稱利用兩點之間直線最短求最小值.

          試題解析:

          1分別利用勾股定理求得AC=2,AB=,BC=, ,所以∠ACB=90°,面積等于=5.

          2)畫出A,B,C的對稱點A1,B2,C3,連接三角形.如下圖.

          3)作B點對稱B’,連接B’CDEP,B’P+PC=BP+CP,所以使PB+PC最小.

          利用勾股定理B’C=,

          所以最小值是根號17.

          點睛:平面上最短路徑問題

          (1)歸于“兩點之間的連線中,線段最短”.凡屬于求“變動的兩線段之和的最小值”時,大都應用這一模型.

          (2)歸于“三角形兩邊之差小于第三邊”.凡屬于求“變動的兩線段之差的最大值”時,大都應用這一模型.

          (3)平面圖形中,直線同側兩點到直線上一點距離之和最短問題.

          型】解答
          束】
          23

          【題目】已知一次函數(shù)y=kx+7的圖像經(jīng)過點A(2,3)

          (1)求k的值;

          (2)判斷點B(-1,8),C(3,1)是否在這個函數(shù)的圖像上,并說明理由;

          (3)當-3<x<-1時,求y的取值范圍

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】判斷下列線段是否成比例,若是,請寫出比例式.

          (1)a3 mb5 m,c4.5 cm,d7.5 cm

          ____________________

          (2)a7 cm,b4 cm,cd2 cm

          ____________________

          (3)a1.1 cm,b2.2 cm,c3.3 cm,d5.5 cm.

          ____________________

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知2A型車和1B型車載滿貨物一次可運貨10.1A型車和2B型車載滿貨物一次可運貨11.某物流公司現(xiàn)有31噸貨物,計劃同時租用A型車a輛和B型車b,一次運完,且每輛車都滿載貨物.根據(jù)以上信息解答下列問題:

          11A型車和1B型車載滿貨物一次分別可運貨物多少噸?

          2請幫助物流公司設計租車方案

          3A型車每輛車租金每次100元,B型車每輛車租金每次120.請選出最省錢的租車方案,并求出最少的租車費.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知△ABC中,∠ACB=90°,CDAB,垂足為點D,已知AC=3,BC=4.

          (1)線段AD,CD,CD,BD是不是成比例線段?寫出你的理由;

          (2)在這個圖形中,能否再找出其他成比例的四條線段?如果能,請至少寫出兩組.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為3,E、F分別是AB、BC邊上的點,且∠EDF=45°,將△DAE繞點D逆時針旋轉90°,得到△DCM.若AE=1,則FM的長為

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