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        1. 【題目】小明和小亮在學習探索三角形全等時,碰到如下一題:如圖,若AC=AD,BC=BD,則△ACB△ADB有怎樣的關(guān)系?

          (1)請你幫他們解答,并說明理由;

          (2)細心的小明在解答的過程中,發(fā)現(xiàn)如果在AB上任取一點E,連接CE,DE,則有CE=DE,你知道為什么嗎(如圖②)?

          (3)小亮在小明說出理由后,提出如果在AB的延長線上任取一點P,也有(2)中類似的結(jié)論.請你幫他在圖中畫出圖形,并寫出結(jié)論,不要求說明理由.

          【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)PC=PD,圖形見解析

          【解析】

          (1)根據(jù)全等三角形的判定定理SSS證得△ACB≌△ADB;

          (2)由(1)中的全等三角形△ACB≌△ADB的對應(yīng)角相等,∠CAE=∠DAE,則由全等三角形的判定定理SAS證得△CAE≌△DAE,則對應(yīng)邊CE=DE;

          (3)同(2),利用全等三角形的對應(yīng)邊相等證得結(jié)論.

          (1)解:△ACB≌△ADB,理由如下:

          如圖1,∵△ACB△ADB中,

          ,

          ∴△ACB≌△ADB(SSS),

          (2)解:如圖2,∵由(1)知,△ACB≌△ADB,

          ∴∠CAB=∠DAB,即∠CAE=∠DAE,

          △CAE△DAE中,

          ,

          ∴△CAE≌△DAE(SAS),

          ∴CE=DE;

          (3)解:如圖3,PC=PD.

          理由同(2),△APC≌△APD(SAS),

          PC=PD.

          練習冊系列答案
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          操作發(fā)現(xiàn):
          (1)將圖(1)中的△ACD以點A為旋轉(zhuǎn)中心,按逆時針方向旋轉(zhuǎn)角α,使α=∠BAC,得到如圖(2)所示的△AC′D,分別延長BC和DC′交于點E,則四邊形ACEC′的形狀是

          (2)創(chuàng)新小組將圖(1)中的△ACD以點A為旋轉(zhuǎn)中心,按逆時針方向旋轉(zhuǎn)角α,使α=2∠BAC,得到如圖(3)所示的△AC′D,連接DB、C′C,得到四邊形BCC′D,發(fā)現(xiàn)它是矩形,請證明這個結(jié)論.

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          ②△AEN≌△BAD;;EN=FN。

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          (1)分別求線段BC、DE所在直線對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.

          (2)當甲隊清理完路面時,求乙隊鋪設(shè)完的路面長.

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