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          【題目】在圖1、圖2的網(wǎng)格中，每個小四邊形均為正方形，且邊長是1．如果三角形的頂點均在網(wǎng)格交點處，我們稱這樣的三角形為格點三角形．下面的三角形均為格點三角形．
          （1）如圖1，試判斷△ABC的形狀，并說明理由；
          （2）在圖2的網(wǎng)格中，請你以DE為底邊，畫一個面積為7.5的等腰三角形．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】(1) △ABC是等腰直角三角形，理由見解析;(2)見解析.
          【解析】
          （1）根據(jù)勾股定理逆定理求解可得；
          （2）先作出線段DE的中垂線，再在此直線上找到滿足條件的格點，從而得出答案．
          解：（1）△ABC是等腰直角三角形.
          ∵AC2＝BC2＝12+32＝10，AB2＝22+42＝20，
          ∴AC2+BC2＝AB2，
          ∴△ABC是等腰直角三角形；
          （2）如圖所示，△DEF即為所求．
          設所求三角形的高為h，
          ∵DE=， 
          ∴，
          ∴h=,
          ∴腰長為=， 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請認真閱讀下列材料，再解決后面的問題．
          依照平方根（即二次方根）和立方根（即三次方根）的定義，可給出四次方根、五次方根的定義．比如：若x2＝a（a≥0），則x叫a的二次方根；若x3＝a，則x叫a的三次方根：若x4＝a（a≥0），則x叫a的四次方根；
          （1）依照上面的材料，請你給出五次方根的定義，并求出﹣32的五次方根；
          （2）解方程：（2x﹣4）4﹣8＝0
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）如圖，點E.F在BC上，BE=CF，AB=DC，∠B=∠C.求證：∠A=∠D.
          （2）已知如圖,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,ABAC=2，求BC的長.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某自行車廠計劃一周生產(chǎn)自行車1400輛，平均每天生產(chǎn)200輛，但由于種種原因，實際每天生產(chǎn)量與計劃量相比有出入．下表是某周的生產(chǎn)情況（超產(chǎn)記為正、減產(chǎn)記為負）：
          （1）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知該廠星期四生產(chǎn)自行車________ 輛；
          （2）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知該廠本周實際生產(chǎn)自行車______輛；
          （3）該廠實行每日計件工資制，每生產(chǎn)一輛車可得60元，若超額完成任務，則超過部分每輛另獎勵15元；少生產(chǎn)一輛另扣20元，那么該廠工人這一周的工資總額是多少？
          （4）若將上面第（3）問中“實行每日計件工資制”改為“實行每周計件工資制”，其他條件不變，在此方式下這一周工人的工資與按日計件的工資哪一個更多？請說明理由.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知是等邊三角形的外接圓，點在圓上，在的延長線上有一點,使,交于.
          （1）求證：是的切線；
          （2）求證：.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在 ABCD中，CD=2AD，BE⊥AD于點E，F(xiàn)為DC的中點，連結(jié)EF、BF，下列結(jié)論：①∠ABC=2∠ABF；②EF=BF；③S四邊形DEBC=2S△EFB；④∠CFE=3∠DEF,其中正確結(jié)論的個數(shù)共有（ ）.
          A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，AB⊥AC，CD、BE分別是△ABC的角平分線，AG∥BC，AG⊥BG，下列結(jié)論：①∠BAG＝2∠ABF；②BA平分∠CBG；③∠ABG＝∠ACB；④∠CFB＝135°，其中正確的結(jié)論有（　�。﹤�
          A.1B.2C.3D.4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了推進球類運動的發(fā)展，某校組織校內(nèi)球類運動會，分籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球五項，要求每位學生必須參加一項并且只能參加一項，某班有一名學生根據(jù)自己了解的班內(nèi)情況繪制了如圖所示的不完整統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖.
          請根據(jù)圖表中提供的信息，解答下列問題： 
          （1）圖表中m=________，n=________； 
          （2）若該校學生共有1000人，則該校參加羽毛球活動的人數(shù)約為________人； 
          （3）該班參加乒乓球活動的4位同學中，有3位男同學（分別用A，B，C表示）和1位女同學（用D表示），現(xiàn)準備從中選出兩名同學參加雙打比賽，用樹狀圖或列表法求出恰好選出一男一女的概率.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在△ABC中，AB＝AC＝5，BC＝6，若點P在邊AC上移動，則BP的最小值是（　�。�
          A. 5 B. 6 C. 4 D. 4.8
          

			
          

			
          
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