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        1. 【題目】學(xué)習(xí)完一次函數(shù)后,小榮遇到過(guò)這樣的一個(gè)新穎的函數(shù):y=|x-1|,小榮根據(jù)學(xué)校函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y=|x-1|的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究。下面是小榮的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完成

          列表:下表是y與的幾組對(duì)應(yīng)值,請(qǐng)補(bǔ)充完整。

          (2)描點(diǎn)連線(xiàn):在平面直角坐標(biāo)系xOy,請(qǐng)描出以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫(huà)出該函數(shù)的圖象;

          (3)進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn),該函數(shù)圖象的最低點(diǎn)的坐標(biāo)是(1,0),結(jié)合圖數(shù)的圖象,寫(xiě)出該函數(shù)的其他性質(zhì)(一條即可)

          【答案】13;1;0;2;(2)見(jiàn)解析;(3)當(dāng)x<1時(shí),yx的增大而減小

          【解析】

          (1)根據(jù)y=|x-1|,可以求得表格中缺失的數(shù)據(jù),從而可以解答本題;

          (2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以在平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn),并畫(huà)出函數(shù)的圖象;

          (3)根據(jù)(2)中函數(shù)的圖象得到該函數(shù)的一條性質(zhì)

          (1):y=|x-1|,

          x=-2時(shí),y=3;x=0時(shí),y=1;x=1時(shí),y=0;x=3時(shí),y=2;

          故答案為:3; 1;0;2;

          函數(shù)圖象如下:

          (3)根據(jù)第二問(wèn)的函數(shù)圖象可知,當(dāng)x<1時(shí),yx的增大而減小,

          故答案為:當(dāng)x<1時(shí),yx的增大而減小。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某水果批發(fā)市場(chǎng)規(guī)定,批發(fā)蘋(píng)果不少于100千克時(shí),批發(fā)價(jià)為每千克2.5元.小王攜帶現(xiàn)金3 000元到該市場(chǎng)采購(gòu)蘋(píng)果,并以批發(fā)價(jià)買(mǎi)進(jìn).如果購(gòu)進(jìn)的蘋(píng)果是x千克,小王付款后剩余現(xiàn)金y元.

          (1)試寫(xiě)出xy之間的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量的取值范圍;

          (2)畫(huà)出函數(shù)圖象,指出圖象形狀和終點(diǎn)坐標(biāo);

          (3)若小王以每千克3元的價(jià)格將蘋(píng)果賣(mài)出,賣(mài)出x千克后可獲利潤(rùn)多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,某開(kāi)發(fā)區(qū)有一塊四邊形空地ABCD,現(xiàn)計(jì)劃在空地上種植草皮,經(jīng)測(cè)量,∠B=90°,AB=20m,BC=15m,CD=7m,AD=24m.若每平方米草皮需要200元,則種植這片草皮需要多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在四張背面完全相同的紙牌A、B、C、D,其中正面分別畫(huà)有四個(gè)不同的幾何圖形(如圖),小華將這4張紙牌背面朝上洗勻后摸出一張,放回洗勻后再摸一張.

          (1)用樹(shù)狀圖(或列表法)表示兩次摸牌所有可能出現(xiàn)的結(jié)果(紙牌可用A、B、C、D表示);

          (2)求摸出兩張紙牌牌面上所畫(huà)幾何圖形,既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,梯形的上底為+2-10,下底為3-5-80,高為40.(3)

          (1)用式子表示圖中陰影部分的面積;

          (2)當(dāng)=10時(shí),求陰影部分面積的值。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】“低碳生活,綠色出行”,自行車(chē)正逐漸成為人們喜愛(ài)的交通工具.某運(yùn)動(dòng)商城的自行車(chē)銷(xiāo)售量自2017年起逐月增加,據(jù)統(tǒng)計(jì),該商城1月份銷(xiāo)售自行車(chē)64輛,3月份銷(xiāo)售了100輛.

          (1)若該商城前4個(gè)月的自行車(chē)銷(xiāo)量的月平均增長(zhǎng)率相同,問(wèn)該商城4月份賣(mài)出多少輛自行車(chē)?

          (2)考慮到自行車(chē)需求不斷增加,該商城準(zhǔn)備投入3萬(wàn)元再購(gòu)進(jìn)一批兩種規(guī)格的自行車(chē),已知A型車(chē)的進(jìn)價(jià)為500元/輛,售價(jià)為700元/輛,B型車(chē)進(jìn)價(jià)為1000元/輛,售價(jià)為1300元/輛.根據(jù)銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),A型車(chē)不少于B型車(chē)的2倍,但不超過(guò)B型車(chē)的2.8倍.假設(shè)所進(jìn)車(chē)輛全部售完,為使利潤(rùn)最大,該商城應(yīng)如何進(jìn)貨?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小華在某月的日歷上圈出相鄰的四個(gè)數(shù),算出這四個(gè)數(shù)字的和為,那么這四個(gè)數(shù)在日歷上位置的形式是(

          A.B.C.D.

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          【題目】為傳播“綠色出行,低碳生活”的理念,小賈同學(xué)的爸爸從家里出發(fā),騎自行車(chē)去圖書(shū)館看書(shū),圖1表達(dá)的是小賈的爸爸行駛的路程(米)與行駛時(shí)間(分鐘)的變化關(guān)系

          1)求線(xiàn)段BC所表達(dá)的函數(shù)關(guān)系式;

          2)如果小賈與爸爸同時(shí)從家里出發(fā),小賈始終以速度120/分鐘行駛,當(dāng)小賈與爸爸相距100米是,求小賈的行駛時(shí)間;

          3)如果小賈的行駛速度是/分,且在途中與爸爸恰好相遇兩次(不包括家、圖書(shū)館兩地),請(qǐng)直接寫(xiě)出的取值范圍。

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          【題目】為了豐富老年人的晚年生活,甲、乙兩單位準(zhǔn)備組織退休職工到某風(fēng)景區(qū)游玩.甲、乙兩單位退休職工共人,其中乙單位人數(shù)少于人,且甲單位人數(shù)不夠.經(jīng)了解,該風(fēng)景區(qū)的門(mén)票價(jià)格如下表:

          數(shù)量()

          張及以上

          單價(jià)(/)

          如果兩單位分別單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)門(mén)票,一共應(yīng)付.

          1)甲、乙兩單位各有多少名退休職工準(zhǔn)備參加游玩?

          2)如果甲單位有名退休職工因身體原因不能外出游玩,那么你有幾種購(gòu)買(mǎi)方案,通過(guò)比較,你該如何購(gòu)買(mǎi)門(mén)票才能最省錢(qián)?

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