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        1. 【題目】在下列二次函數(shù)中,其圖象的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=-2的是( )

          A. y(x2)2 B. y2x22

          C. y=-2x22 D. y2(x2)2

          【答案】A

          【解析】y=(x+2)的對(duì)稱(chēng)軸為x=2,A正確;

          y=2x2的對(duì)稱(chēng)軸為x=0,B錯(cuò)誤;

          y=2x2的對(duì)稱(chēng)軸為x=0,C錯(cuò)誤;

          y=2(x2)的對(duì)稱(chēng)軸為x=2,D錯(cuò)誤。

          故選:A.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列給出的條件中,能判斷四邊形ABCD是平行四邊形的是( )

          A. ABCD,AD = BC;B. B = C;∠A = D

          C. AB =CD,CB = AD;D. AB = ADCD = BC

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列命題是假命題的是( )

          A. 等角的補(bǔ)角相等 B. 內(nèi)錯(cuò)角相等

          C. 兩點(diǎn)之間,線(xiàn)段最短 D. 兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知,四邊形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于O,給出下列四個(gè)條件ABCD,OAOC,ADBC,④∠AC,任取兩個(gè)條件,可得出四邊形ABCD是平行四邊形這一結(jié)論的情況有( 。

          A.5B.4C.3D.2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】可以把一個(gè)三角形分成面積相等的兩部分的線(xiàn)段是(
          A.三角形的高
          B.三角形的角平分線(xiàn)
          C.三角形的中線(xiàn)
          D.無(wú)法確定

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,AB,AC分別是半O的直徑和弦,ODAC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)A作半O的切線(xiàn)AP,AP與OD的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)P.連接PC并延長(zhǎng)與AB的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)F.

          (1)求證:PC是半O的切線(xiàn);

          (2)若CAB=30°,AB=10,求線(xiàn)段BF的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】等腰三角形的一條邊長(zhǎng)為6cm,另一邊長(zhǎng)為13cm,則它的周長(zhǎng)為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明的家,學(xué)校和書(shū)店依次坐落在一條南北方向的大街上,學(xué)校在家南邊20米,書(shū)店在家北邊100米,小明從家出來(lái)向北走了50米,又向北走了﹣70米,此時(shí),小明的位置在(  )

          A. B. 學(xué)校 C. 書(shū)店 D. 不在上述地方

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】解方程:

          (1)(x﹣2)2-4=0

          (2)x2-4x-5=0

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          同步練習(xí)冊(cè)答案