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        1. 有一組數(shù)據(jù)3、5、7、a、4,如果它們的平均數(shù)是5,那么這組數(shù)據(jù)的方差是(    )
          A.2B.5C.6D.7
          A
          依題意3+5+7+a+4=5×5=25所以a=6
          =2
          故選A
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          2010年5月1日上海世博會召開了,上海世博會對我國在政治、經(jīng)濟、文化等方面的影響很大.某,F(xiàn)有學(xué)生2000名,學(xué)校就同學(xué)們對上海世博會的了解程度,隨機抽取了部分學(xué)生進行問卷調(diào)查,并根據(jù)收集的信息進行了統(tǒng)計。了解程度以同一標(biāo)準(zhǔn)劃分成“不了解”、“了解很少”、“基本了解”和“了解”四個等級,繪制了下面尚不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:
          (1)該校參加問卷調(diào)查的學(xué)生有________名; 
          (2)補全兩個統(tǒng)計圖;
          (3)該校有多少名學(xué)生達到基本了解以上(含基本了解)的程度?
          (4)為了讓更多的學(xué)生更好地了解世博會,學(xué)校舉辦了兩期?.之后又進行了一次調(diào)查,結(jié)果全校已有1352名學(xué)生達到了基本了解以上(含基本了解)的程度.如果每期?l(fā)表之后學(xué)生達到基本了解以上(含基本了解)的程度增長的百分?jǐn)?shù)相同,試求這個百分?jǐn)?shù).
            

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          在一次捐款活動中,七年級(3)班50名同學(xué)人人拿出自己的零花錢,有捐5元、10元、20元的,還有捐50元和100元的.下面的統(tǒng)計圖反映了不同捐款數(shù)的人數(shù)
          比例,那么該班同學(xué)平均每人捐款         元

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某市有A,B,C,D四個區(qū)。A區(qū)2003年銷售了商品房2千套,從2003年到2007年銷售套數(shù)(y)逐年(x)呈直線上升,A區(qū)銷售套數(shù)2009年與2006年相等,2007年與2008年相等(如圖①所示);2009年四個區(qū)的銷售情況如圖②所示,且D區(qū)銷售了2千套

          (1)求圖②中D區(qū)所對扇形的圓心角的度數(shù)及2009年A區(qū)的銷售套數(shù);
          (2)求2008年A區(qū)的銷售套數(shù)(8分)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題


          某班六名同學(xué)在一次知識搶答賽中,他們答對的題數(shù)分別是:7,5,6,8,7,9. 這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和眾數(shù)分別是(    )                           
          A.7,7 B.6,8 C.6,7D.7,2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          五名同學(xué)在“愛心捐助”活動中,捐款數(shù)額為8,10,10,4,6(單位:元),這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是(   )
          A.10B.9C.8D.6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          上海世博會自2010年5月1日到10月31日,歷時184天.預(yù)測參觀人數(shù)達7000萬人次.如圖是此次盛會在5月中旬入園人數(shù)的統(tǒng)計情況.

          (1)請根據(jù)統(tǒng)計圖完成下表.
           
          眾數(shù)
          中位數(shù)
          極差
          入園人數(shù)/萬
           
           
           
          (2)推算世博會期間參觀總?cè)藬?shù)與預(yù)測人數(shù)相差多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分8分)
          甲、乙兩同學(xué)用一副撲克牌中牌面數(shù)字分別是3、4、5、6的4張牌做抽數(shù)學(xué)游戲.游戲規(guī)則是:將這4張牌的正面全部朝下,洗勻,從中隨機抽取一張,抽得的數(shù)作為十位上的數(shù)字,然后,將所抽的牌放回,正面全部朝下、洗勻,再從中隨機抽取一張,抽得的數(shù)作為個位上的數(shù)字,這樣就得到一個兩位數(shù).若這個兩位數(shù)小于45,則甲獲勝,否則乙獲勝.你認(rèn)為這個游戲公平嗎?請運用概率知識說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          為了讓學(xué)生了解環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,某中學(xué)舉行了一次“環(huán)保知識競賽”,共有900名學(xué)生參加了這次競賽,為了了解本次競賽情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績進行統(tǒng)計.請你根據(jù)下面尚未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖解答下列問題:
          (1)填充頻率分布表中的空格:
          頻率分布表
          分組頻數(shù)頻率
          50.5-60.540.08
          60.5-70.580.16
          70.5-80.5100.20
          80.5-90.5160.32
          90.5-100.5
          合計
          (2)補全頻率分布直方圖:

          (3)在該問題中的樣本容量是多少?
          (4)全體參賽學(xué)生中,競賽成績落在哪組范圍內(nèi)的人數(shù)最多?(不要求說明理由)
          (5)若成績在90分以上(不含90分)為優(yōu)秀,則全體參賽學(xué)生中成績優(yōu)秀的為多少人?

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          同步練習(xí)冊答案