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        1. 已知:如圖,點(diǎn)坐標(biāo)為,點(diǎn)坐標(biāo)為

          (1)求過(guò)兩點(diǎn)的直線解析式;
          (2)過(guò)點(diǎn)作直線軸交于點(diǎn),且使,求的面積.
          (1)把兩點(diǎn)代入y=kx+b中,求得k=2,b=3,即過(guò)兩點(diǎn)的直線解析式為
          (2)設(shè)點(diǎn)坐標(biāo)為,依題意得,所以點(diǎn)坐標(biāo)分別為
          ,

          所以的面積為
          此題考查一次函數(shù)的運(yùn)用
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          與直線y=3x-2平行,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,2)的直線的解析式是           .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          小明從家騎自行車(chē)出發(fā),沿一條直路到相距2400m的郵局辦事,小明出發(fā)的同時(shí),他的爸爸以96m/min的速度從郵局沿同一條道路步行回家,小明在郵局停留2min后沿原路以原速返回,設(shè)他們出發(fā)后經(jīng)過(guò)t min時(shí),小明與家之間的距離為 S1 m,小明爸爸與家之間的距離為S2 m,圖中折線OABD,線段EF分別是表示S1、S2與t之間函數(shù)關(guān)系的圖像.

          小題1:求S2與t之間的函數(shù)關(guān)系式:
          小題2:小明從家出發(fā),經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間在返回途中追上爸爸?這時(shí)他們距離家還有多遠(yuǎn)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

           如圖,直線l是一次函數(shù)y=kx+b的圖象,則有(     )
           
          A、 k<0  b<0   B、 k<0  b>0    C、 k>0  b>0    D、 k>0  b<0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,函數(shù)y=與y=一kx+1 (k≠0)在同一直角坐標(biāo)系中的圖象大致為(      )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知等腰△ABC的周長(zhǎng)為12,設(shè)它的腰長(zhǎng)為,底邊長(zhǎng)為,則的函數(shù)關(guān)系式為_(kāi)__________________,自變量的取值范圍為_(kāi)_____________;

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,0),點(diǎn)B在直線y=x上運(yùn)動(dòng),當(dāng)線段AB最短時(shí),點(diǎn)B的坐標(biāo)為_(kāi)________。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知等腰三角形的周長(zhǎng)為40,則它的底邊長(zhǎng)關(guān)于腰長(zhǎng)的函數(shù)解析式為_(kāi)____________________,自變量的取值范圍是___________________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某天,小明走路去學(xué)校,開(kāi)始他以較慢的速度勻速前進(jìn),然后他越走越快,走了一段時(shí)間,最后他以較快的速度勻速前進(jìn)到達(dá)學(xué)校.小明走路的速度v(m/min)是時(shí)間t(min)的函數(shù),能正確反映這一函數(shù)關(guān)系的大致圖象是(   )

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          同步練習(xí)冊(cè)答案