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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				12．當x為何值時，下列各式在實數范圍內有意義？
          （1）$\sqrt{x}$   （2）$\sqrt{-x}$    （3）$\sqrt{x+2}$    （4）$\sqrt{1-2x}$．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 根據二次根式被開方數大于等于零列不等式求解即可．
          解答 解：（1）∵二次根式有意義，
          ∴x≥0．
          （2）∵二次根式有意義，
          ∴-x≥0．
          ∴x≤0．
          （3）∵二次根式有意義，
          ∴x+2≥0．
          ∴x≥-2．
          （4）∵二次根式有意義，
          ∴1-2x≥0．
          ∴x$≤\frac{1}{2}$．
          點評 本題主要考查的是二次根式有意義的條件，掌握二次根式被開方數大于等于零是解題的關鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          2．已知關于x的一元二次方程x2-2mx+m2-m=o有兩個實數根a、b；
          （1）求實數m的取值范圍；
          （2）求代數式a2+b2-3ab的最大值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          3．解方程組：
          （1）$\left\{\begin{array}{l}{x-2y=1}\\{2x+y=7}\end{array}\right.$；
          （2）$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1}{2}x+y=2}\\{x+\frac{x-y}{3}=14}\end{array}\right.$；
          （3）$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x+2}{2}+\frac{y-1}{2}=2}\\{\frac{x-1}{3}+\frac{2-y}{2}=1}\end{array}\right.$．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          20．小紅往存錢罐存款，開始時存了50元，以后每月續(xù)存20元，則幾個月后存款數能達到150元？（不計利息）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          7．已知|a-2|+（b-3）2=0，試計算32a-3•3b-2．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          17．通過配方法，求拋物線y=1-2x-x2的對稱軸、頂點坐標和最值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          4．計算：（1）（$\sqrt{7}$）2；（2）（-$\sqrt{7}$）2；（3）$\sqrt{（-7）^{2}}$；（4）-$\sqrt{（±7）^{2}}$；（5）（-$\sqrt{\frac{1}{3}}$）2；（6）（2$\sqrt{6}$）2．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          15．如圖，矩形ABCD中，點P是線段AD上的一動點，P從點A出發(fā)想點D運動（不與點D重合），O為BD的中點，PO的延長線交BC于Q，若AD=8，AB=6，
          （1）求證：四邊形PBQD是平行四邊形；
          （2）當AP等于多少時，四邊形PBQD是菱形；
          （3）在第（2）問的前提下，求線段PQ的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          16．一天有86400秒，請把86400用科學記數法表示為8.64×104．
          

			
          

			
          
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