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        1. 【題目】如圖①,在中, ,將繞點順時針旋轉,連接、.直線、交于點

          )當時, __________

          )在旋轉過程中,四邊形的面積是否存在最大值?若存在,求出最大值.若不存在,說明理由.

          )如圖②.若中, ,其余條件不變,四邊形的面積是否存在最大值?若存,求出最大值.若不存在,說明理由.

          【答案】1;()存在,理由見解析;()存在,理由見解析.

          【解析】試題分析:(1)根據等腰三角形兩底角相等,即可解決問題.

          2)存在.首先證明∠AMC=90°,在RtABC中,根據AB=4,BC=3,可得,可得SABC=×3×4=6,因為當△ACM的面積最大時,四邊形ABCM的面積最大,因為△ACM是直角三角形,AC=5,所以當AM=CM=時,△ACM的面積最大,最大值為=,由此即可解決問題.

          3)存在.如圖②中,作ANBCN.首先證明∠AMC=60°,在RtABN中,AB=4,ABN=60°,推出BN=AB=2AN=,在RtACN中, ,可得SABC=×3×2= ,因為當△ACM的面積最大時,四邊形ABCM的面積最大,因為∠AMC=60°所以當△ACM是等邊三角形時,△ACM的面積最大,由此即可解決問題.

          解: ,

          故答案為

          )存在,理由如下,

          如圖①中,

          ,

          ,

          ,

          ,

          ,

          ,

          中,∵ ,

          ,

          ,

          ∴當的面積最大時,四邊形的面積最大,

          是直角三角形, ,

          ∴當時, 的面積最大,最大值為,

          ∴四邊形的面積的最大值為

          )存在,理由如下,

          如圖②中,作,

          ,

          ,

          , ,

          ,

          ,

          ,

          ,

          中,∵, ,

          ,

          中, ,

          ,

          ∴當的面積最大時,四邊形的面積最大,

          ,

          ∴當是等邊三角形時, 的面積最大,

          最大值為,

          ∴四邊形的面積的最大值為

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在中, , ,點的中點,點分別為邊上的動點.

          (1)若點分別為的中點,求線段的長;

          (2),

          ①求證: ;

          ②試問相似嗎?并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】將長為20cm,寬為8cm的長方形白紙,按如圖所示的方式粘合起來,粘合部分的寬為3cm

          根據題意,將下面的表格補充完整:

          白紙張數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          紙條長度

          20

          ______

          54

          71

          ______

          直接寫出用x表示y的關系式:______ ;

          要使粘合后的總長度為1006cm,需用多少張這樣的白紙?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校開展“經典誦讀”比賽活動,誦讀材料有《論語》,《三字經》,《弟子規(guī)》(分別用字母A,BC依次表示這三個誦讀材料),將AB,C這三個字母分別寫在3張完全相同的不透明卡片的正面上,把這3張卡片背面朝上洗勻后放在桌面上.小明和小亮參加誦讀比賽,比賽時小明先從中隨機抽取一張卡片,記錄下卡片上的內容,放回后洗勻,再由小亮從中隨機抽取一張卡片,選手按各自抽取的卡片上的內容進行誦讀比賽.

          (1)小明誦讀《論語》的概率是   .

          (2)請用列表法或畫樹狀圖法求小明和小亮誦讀兩個不同材料的概率.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABCD,分別探索下列四個圖形中∠P、∠A、∠C,發(fā)現(xiàn)有如下三種數(shù)量關系:∠A+C =P ;∠P+A =C ;∠P+C =A,請你選擇其中的兩種數(shù)量關系說明理由.

          (1)我選擇的是圖 ,數(shù)量關系式是 .

          理由:

          (2) 我選擇的是圖 ,數(shù)量關系式是 .

          理由:

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,⊙的內切圓,切點分別為、、, ,

          )求的度數(shù).

          )求的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,⊙半徑為 是⊙的直徑, 是⊙上一點,連接,外的一點 在直線上.

          )若,

          ①求證: 是⊙的切線.

          ②陰影部分的面積是__________.(結果保留

          )當點在⊙上運動時,若是⊙的切線,探究的數(shù)量關系.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖7,推理填空:

          1)∵∠A =_____(已知),

          ACED____________________________________

          2)∵∠2 =_____(已知),

          ACED_________________________________________

          3)∵∠A +____ = 180°(已知),

          ABFD_________________________________________;

          4)∵ACED(已知),

          ∴∠2 +____ = 180°_________________________________________;

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】將長為20cm,寬為8cm的長方形白紙,按如圖所示的方式粘合起來,粘合部分的寬為3cm.

          (1)根據題意,將下面的表格補充完整.

          白紙張數(shù)x()

          1

          2

          3

          4

          5

          紙條總長度y(cm)

          20

          54

          71

          2)直接寫出yx的關系式.

          (3)要使粘合后的長方形總面積為1656cm2,則需用多少張這樣的白紙?

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